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	<title>Le blog des Espaces Publics Numériques de Wallonie &#187; PMTIC</title>
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		<title>Nouveau module PMTIC pour les plus jeunes</title>
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		<pubDate>Tue, 14 Jun 2011 16:04:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Eric Blanchart</dc:creator>
				<category><![CDATA[Comment animer le réseau des EPN]]></category>
		<category><![CDATA[PMTIC]]></category>

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		<description><![CDATA[Ce module dédié aux jeunes adultes en formation PMTIC est disponible dès à présent ICI. Pourquoi avoir créé un module TIC dédié aux jeunes adultes ? Parce qu&#8217;ils en connaissent déjà un rayon en informatique, mais que parfois il faudrait qu&#8217;ils aient une réflexion plus critique sur ce qu&#8217;ils voient ou ce qu&#8217;ils font sur [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2011/06/tic-au-net14.jpg" rel="lightbox[5697]"><img style="background-image: none; border-right-width: 0px; margin: 0px 15px 0px 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; float: left; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; padding-top: 0px" title="tic-au-net14" border="0" alt="tic-au-net14" align="left" src="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2011/06/tic-au-net14_thumb.jpg" width="200" height="148" /></a></p>
<p>Ce <strong>module dédié aux jeunes adultes en formation PMTIC</strong> est disponible dès à présent <a href="http://www.pmtic.net/portail_modules/?q=contenu/881">ICI</a>.     <br />Pourquoi avoir créé un module TIC dédié aux jeunes adultes ?     <br />Parce qu&#8217;ils en connaissent déjà un rayon en informatique, mais que parfois il faudrait qu&#8217;ils aient une réflexion plus critique sur ce qu&#8217;ils voient ou ce qu&#8217;ils font sur Internet. </p>
<h3><font size="3">Objectifs du module</font></h3>
<p>Ce module a l&#8217;ambition d&#8217;aider les participants à apprendre les réflexes d&#8217;un usage efficace et réfléchi de l&#8217;internet. C&#8217;est ainsi qu&#8217;ils acquerront :</p>
<ul>
<li>La pratique d&#8217;une recherche efficace, rapide et appropriée d&#8217;informations sur internet, notamment dans le cadre de la recherche d&#8217;emploi ; </li>
<li>Les pratiques d&#8217;analyse de la qualité et de la pertinence de l&#8217;information trouvée ; </li>
<li>L&#8217;usage de différents outils de gestion et de classement des informations intéressantes à conserver ; </li>
<li>Un usage du traitement de texte approprié à une recherche d&#8217;emploi par la rédaction de lettres de motivation et d&#8217;un CV notamment ; </li>
<li>La capacité de se poser les bonnes questions dans la gestion de leur identité numérique sur internet, de leurs relations virtuelles, des traces laissées sur la toile et de la diffusion de l&#8217;information. </li>
</ul>
<p>Ce module a été créé dans le cadre du PMTIC de la Région wallonne (<a href="http://www.pmtic.net/">www.pmtic.net</a>). Il est conçu pour être utilisé lors de formation dans des centres de formation agréés avec le soutien d&#8217;un formateur comme les EPN.</p>
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		<title>Auto-formation Web 2, les Clés du Web 2</title>
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		<pubDate>Wed, 08 Apr 2009 10:31:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-Luc Raymond</dc:creator>
				<category><![CDATA[Activités et animations]]></category>
		<category><![CDATA[Biblio - Webographie]]></category>
		<category><![CDATA[Boite à outils et logiciels]]></category>
		<category><![CDATA[Politiques publiques]]></category>
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		<category><![CDATA[formation]]></category>
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		<category><![CDATA[réseaux sociaux]]></category>
		<category><![CDATA[Wallonie]]></category>
		<category><![CDATA[web-2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[Auto-formation Web 2. Se former seul au Web 2 est désormais possible grace à un module se d&#8217;auto-formation et de sensibilisation gratuit en ligne créé par le LabSET (Université de Liège, Belgique) dans le cadre de sa mission de coordination du PMTIC *. Le module d&#8217;auto-formation Web 2 baptisé &#171;&#160;Les Clés du Web 2.0&#160;&#187; peut [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/04/autoformationweb2.png" title="autoformationweb2.png" rel="lightbox[2395]"><img src="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/04/autoformationweb2.png" alt="autoformationweb2.png" height="52" width="454" /></a></p>
<p>Auto-formation Web 2. Se former seul au Web 2 est désormais possible grace à un module se d&#8217;auto-formation et de sensibilisation gratuit en ligne créé par le <a href="http://www.labset.ulg.ac.be/site/">LabSET</a> (Université de Liège, Belgique) dans le cadre de sa mission de coordination du <a href="http://www.pmtic.net">PMTIC</a> *.</p>
<p>Le module d&#8217;auto-formation Web 2 baptisé &laquo;&nbsp;<a href="http://www.pmtic.net/cles_web2/">Les Clés du Web 2.0</a>&nbsp;&raquo; peut être suivi en auto-formation sur Internet par toute personne intéressée et sans inscription préalable.</p>
<p>Adresse générique du module d&#8217;auto-formation &laquo;&nbsp;Les clés du Web 2.0&#8243; :</p>
<p align="center"><strong><a href="http://www.pmtic.net/cles_web2/">http://www.pmtic.net/cles_web2/</a></strong></p>
<p><strong>Mise à jour importante du 9 avril à 10h30 :</strong> l&#8217;équipe PMTIC, éditrice de ce module d&#8217;auto-formation, a rétabli le service &laquo;&nbsp;Les Clés du Web 2&#8243;.</p>
<p>Une excellente initiative publique et mise à disposition de tous. Voilà qui va plaire aux EPN (Espaces Publics Numériques) et à tous les internautes.</p>
<p>Pour utiliser &laquo;&nbsp;Les clés du Web 2.0&#8243;, chaque internaute est invité à se se créer un parcours personnalisé pour découvrir les principes généraux du Web 2.0 et des applications plus spécifiques comme Facebook, Netvibes, GoogleDocs, etc. Un défi facultatif est proposé : se créer une page publique Netvibes.</p>
<p><strong>Description du module d&#8217;auto-formation : les caractéristiques du Web 2.0</strong></p>
<p><a href="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/04/clesduweb2.jpg" title="clesduweb2.jpg" rel="lightbox[2395]"><img src="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/04/clesduweb2.jpg" alt="clesduweb2.jpg" height="195" width="457" /></a></p>
<p>Pour ce module, il a été identifié 7 caractéristiques inhérentes à la notion de Web 2.0.<br />
Chacune de ces caractéristiques est symbolisée par une icône :</p>
<ul>
<li>Collaboration,</li>
<li>Personnalisation,</li>
<li>Stockage en ligne,</li>
<li>Communication,</li>
<li>Partage,</li>
<li>Gestion de connaissances,</li>
<li>Réseaux sociaux.</li>
</ul>
<p>Ces caractéristiques ne font pas référence aux aspects techniques du Web 2.0 mais bien aux usages qu&#8217;en font les utilisateurs.</p>
<p>Le module est composé de blocs de contenu. 6 blocs correspondent à un thème précis :</p>
<ul>
<li>Bureautique,</li>
<li>Wiki,</li>
<li>Réseaux sociaux,</li>
<li>Partage de médias,</li>
<li>Agrégateurs,</li>
<li>Autres outils.</li>
</ul>
<p>Pour chacun de ces blocs, les caractéristiques utilisées par les applications décrites au sein du bloc sont représentées. Vous pouvez ainsi directement savoir quelles sont les caractéristiques auxquelles font référence le bloc en question.</p>
<p>Dans chaque bloc, des liens sont présents. Pour avoir accès au contenu, il vous suffit de cliquer sur ces liens. A l&#8217;exception du bloc Autres outils le dernier lien disponible de chaque bloc est un rapide quizz vous permettant de vérifier si les notions principales énoncées dans le bloc sont retenues.</p>
<p>A ces six blocs, s&#8217;en rajoutent trois autres, plus généraux :</p>
<ul>
<li>Le bloc Mode d&#8217;emploi : Vous y trouverez le mode d&#8217;emploi du module, ces caractéristiques mais aussi des détails sur la formation en elle-même,</li>
<li> Le bloc Principes généraux : Reprend la définition du Web 2.0, les caractéristiques inhérentes à cette notion mais aussi les enjeux sociétaux générés par ce nouvel usage du Web.</li>
<li>Le bloc Nuage de tags : Bloc particulier vous permettant de naviguer au sein du module. Pour chaque page html créée, nous avons associé un mot clé. Ce nuage de tag reprend tous les mots clés. En cliquant sur un mot, les pages html du module traitant de ce mot apparaissent.</li>
</ul>
<p>Pour tous les blocs, les présentations sont illustrées d&#8217;images ou/et de vidéos. Le contenu n&#8217;est pas technique, et le discours ne présente pas de difficultés particulières. Le but visé par cette formation est de vous familiariser avec la notion de Web 2.0 en vous présentant quelques applications et certainement pas de vous inonder d&#8217;informations techniques sur la notion de Web 2.0.</p>
<p><strong>Un espace de formation individualisé</strong></p>
<p><a href="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/04/web2tags.jpg" title="web2tags.jpg" rel="lightbox[2395]"><img src="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/04/web2tags.jpg" alt="web2tags.jpg" /></a></p>
<p>Ce module d&#8217;auto-formation traite du Web 2.0 dans son contenu mais aussi dans sa forme. En effet, le contenu de la formation se présente sous forme de blocs pour personnaliser son espace de travail.</p>
<p>Le contenu de la formation a été divisé et organisé en neuf blocs. Chaque bloc contient des liens vers des pages html.</p>
<p>Cette présentation en bloc rappelle les espaces personnalisables iGoogle, Netvibes, etc. (pour de plus amples informations, voir le bloc Agrégateurs). Dans le langage Web 2.0, ces blocs sont appelés &laquo;&nbsp;widget&nbsp;&raquo;.</p>
<p><strong>Objectifs du module d&#8217;auto-formation Web 2.0</strong></p>
<p><a href="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/04/pmtic.jpg" title="pmtic.jpg" rel="lightbox[2395]"><img src="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/04/pmtic.jpg" alt="pmtic.jpg" /></a></p>
<p>Le module Les Clés du Web 2.0 a comme but principal de démystifier le Web 2.0 et les pratiques associées afin de vous donner envie d&#8217;aller explorer ce nouveau monde par vous-mêmes.</p>
<p>L&#8217;approchez du LabSET est une découverte du Web à travers les applications et les services et les usages que l&#8217;on peut en faire. Le but de cette formation n&#8217;est pas de faire des publics des pros du Web 2.0 mais de se familiariser avec les notions clés de ce concept. Nous vous présenterons différentes applications que nous trouvons particulièrement utiles et novatrices et qui regroupent des caractéristiques incontournables du Web 2.0. Grâce à ces illustrations, vous verrez très vite ce qui se cache derrière ce fameux Web 2.0.</p>
<p>But de cette formation, apporter une réponse concrète à ces questions : Que peut-on faire avec les applications Web 2.0 ? Quels nouveaux horizons ces services ouvrent-ils ? Comment le Web 2.0 peut-il modifier notre façon de travailler, d&#8217;interagir et même de se représenter ? Quel est le rôle de l&#8217;utilisateur dans ce nouvel univers ?</p>
<p>&#8230; Tout en présentant le Web 2.0 de façon pratique, &laquo;&nbsp;quotidienne&nbsp;&raquo;.</p>
<p><em>* Plan Mobilisateur des Technologies de l&#8217;Information et de la Communication (PMTIC). Le PMTIC a pour objectif de sensibiliser et d&#8217;initier le public des demandeurs d&#8217;emploi wallons (Belgique) à Internet, au traitement de texte et au tableur, avec un dispositif de qualification en fin de parcours. </em></p>
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		<item>
		<title>Nouvelle version du module 1 du PMTIC</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/nouvelle-version-du-module-1-du-pmtic</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/nouvelle-version-du-module-1-du-pmtic#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 13 Nov 2008 12:13:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Valérie Dudart</dc:creator>
				<category><![CDATA[Boite à outils et logiciels]]></category>
		<category><![CDATA[PMTIC]]></category>
		<category><![CDATA[ressource]]></category>

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		<description><![CDATA[En libre accès depuis plusieurs mois, le 1er module a été revisité suite aux réflexions des animateurs de la communauté PMTIC. Ce module permet un apprentissage en ligne du clavier, de la souris, des premiers pas sur Internet et avec le courrier électronique. Changement de look avec un nouveau système de navigation et de nouvelles [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.epn-ressources.be/les-modules-de-formation-pmtic-en-libre-acces">En libre accès depuis plusieurs mois</a>, le 1er module a été revisité suite aux réflexions des animateurs de la communauté PMTIC.</p>
<p>Ce module permet un apprentissage en ligne du clavier, de la souris, des premiers pas sur Internet et avec le courrier électronique.</p>
<p>Changement de look avec un nouveau système de navigation et de nouvelles icônes mais aussi réorganisation et actualisation des contenus, exercices et ressources supplémentaires.</p>
<p align="left">Découvrez-le à cette adresse : <a href="http://www.pmtic.net/module1beta/">http://www.pmtic.net/module1beta/</a></p>
<p align="left"><strong>Attention : les 2 versions du module 1 cohabiteront jusque fin janvier 2009.<br />
A cette date, seule la nouvelle version restera accessible. Prenez-en bien note ! </strong></p>
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		<item>
		<title>PMTIC : Un volet Se protéger et des carnets de bord version papier</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/pmtic-un-volet-se-proteger-et-des-carnets-de-bord-version-papier</link>
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		<pubDate>Mon, 14 Apr 2008 13:19:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Valérie Dudart</dc:creator>
				<category><![CDATA[Biblio - Webographie]]></category>
		<category><![CDATA[Boite à outils et logiciels]]></category>
		<category><![CDATA[L'actu des EPN]]></category>
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		<description><![CDATA[Parce que naviguer sur Internet présentent certains risques pour les ordinateurs, virus, troyens, spywares &#8230;, un nouveau volet intitulé Se protéger est venu se greffer au module 2 sur le site du PMTIC. Nouveauté également une version « papier » des carnets de bord est à présent disponible. Cette version imprimable a un nouvel objectif [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Parce que naviguer sur Internet présentent certains risques pour les ordinateurs, virus, troyens, spywares &#8230;, <a href="http://www.pmtic.net/module2/menu_risques.htm">un nouveau volet intitulé <strong>Se protéger </strong>est venu se greffer au module 2 sur le site du PMTIC. </a></p>
<p>Nouveauté également une version « papier » des carnets de bord est à présent disponible.</p>
<p>Cette version imprimable a un nouvel objectif : permettre aux stagiaires de se fixer eux-mêmes leurs objectifs de formation et d’inscrire des commentaires sur leur apprentissage. La version électronique, quant à elle, vise à favoriser l&#8217;autoévaluation pour les stagiaires. Voici donc 2 outils à utiliser  utiliser de façon séparée ou complémentaire.</p>
<ul>
<li><a href="http://www.pmtic.net/module1/cdb_mod1.pdf">Découvrez le carnet de bord module 1</a></li>
<li><a href="http://www.pmtic.net/module2/cdb_mod2.pdf">Découvrez le </a><a href="http://www.pmtic.net/module2/cdb_mod2.pdf">carnet de bord module 2</a></li>
<li><a href="http://www.pmtic.net/module3/cdb_mod3.pdf">Découvrez le carnet de bord module 3</a></li>
</ul>
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		<item>
		<title>Cyberchâtelet, présentation judicieuse des EPN sur le site de la Commune de Châtelet</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/cyberchatelet-presentation-epn-commune-chatelet</link>
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		<pubDate>Tue, 04 Mar 2008 10:40:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-Luc Raymond</dc:creator>
				<category><![CDATA[Activités et animations]]></category>
		<category><![CDATA[Biblio - Webographie]]></category>
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		<description><![CDATA[Les EPN de Châtelet (Wallonie, Belgique) ont récemment transféré leur site Cyberchatelet.eu vers des pages intégrées sur le site de la Commune. Cette présentation renouvelée des EPN est particulièrement judicieuse en terme d&#8217;ergonomie et de contenu. La page d&#8217;accueil propose de découvrir l&#8217;implantation géographique des 6 Espaces Publics Numériques de la commune sur une carte. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Les EPN de Châtelet (Wallonie, Belgique) ont récemment transféré leur site Cyberchatelet.eu vers <a href="http://www.chatelet.be/Se_divertir/les-espaces-publics-numeriques/les-espaces-publics-numeriques-1">des pages intégrées sur le site de la Commune</a>. Cette présentation renouvelée des EPN est particulièrement judicieuse en terme d&#8217;ergonomie et de contenu.</p>
<p>La page d&#8217;accueil propose de découvrir l&#8217;implantation géographique des 6 Espaces Publics Numériques de la commune sur une carte. Dans le cadre à droite, figure des liens directs vers les activités ciblées pour des publics spécifiques (Seniors, Enfants, PMTIC&#8230;) ou plus généralistes (Activités Permis de Conduire, Fête de l&#8217;Internet 2008).</p>
<p>En dessous de la carte, la rubrique &laquo;&nbsp;Quoi de Neuf ?&nbsp;&raquo; pointe vers l&#8217;actualité la plus immédiate de EPN de Châtelet (Prochaine formation PMTIC, Fête de l&#8217;Internet 2008) et les réalisations récentes des usagers : <a href="http://www.chatelet.be/Se_divertir/les-espaces-publics-numeriques/les-espaces-publics-numeriques-1/le-journal-des-seniornautes/les-realisations-en-3d/">photos 3d</a> dans la section &laquo;&nbsp;le journal du seniornaute&nbsp;&raquo; et <a href="http://www.chatelet.be/Se_divertir/les-espaces-publics-numeriques/les-espaces-publics-numeriques-1/le-journal-des-seniornautes/le-journal-de-novembre-2007">montages photos réalisés</a> par les seniors &laquo;&nbsp;activités image&nbsp;&raquo;.</p>
<p>Dans les liens à gauche, les <a href="http://www.chatelet.be/Se_divertir/les-espaces-publics-numeriques/les-espaces-publics-numeriques-1/liens">EPN de Châtelet</a> offrent <a href="http://www.chatelet.be/Se_divertir/les-espaces-publics-numeriques/les-espaces-publics-numeriques-1/liens">une sélection de liens</a> vers des sites Enfants et Seniors et plus original encore,  une rubrique <a href="http://www.chatelet.be/Se_divertir/les-espaces-publics-numeriques/les-espaces-publics-numeriques-1/telechargements">Téléchargements</a> qui regroupe des liens vers des logiciels libres et graticiels que les publics des Espaces Publics Numériques de Châtelet et citoyens de la commune (et bien au-delà!) peuvent librement acquérir et utiliser.</p>
<p>Bref, une ergonomie de pages bien pensée et réalisée pour une présentation dynamique des Espaces Publics Numériques sur le site de cette commune!</p>
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		<item>
		<title>Nouveautés PMTIC : un guide pour les opérateurs/formateurs et un widget pour vous faire découvrir le traitement de texte en ligne</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/nouveautes-pmtic-un-guide-pour-les-operateursformateurs-et-un-widget-pour-vous-faire-decouvrir-le-traitement-de-texte-en-ligne</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/nouveautes-pmtic-un-guide-pour-les-operateursformateurs-et-un-widget-pour-vous-faire-decouvrir-le-traitement-de-texte-en-ligne#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 11 Feb 2008 15:11:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Valérie Dudart</dc:creator>
				<category><![CDATA[Boite à outils et logiciels]]></category>
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		<category><![CDATA[web-2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[Petit guide à l’usage des opérateurs/ formateurs PMTIC. Ce guide reprend toutes les ressources mises à votre disposition sur le site et ailleurs et vous permet donc de retrouver rapidement l’information que vous cherchez. 2. &#171;&#160;Le traitement de texte en ligne est une application gratuite et disponible sur Internet qui rassemble les fonctions principales de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<ol>
<li><a href="http://www.pmtic.net/pmticv3/pratic/guide_pmtic.pdf">Petit guide à l’usage des opérateurs/ formateurs PMTIC.</a></li>
</ol>
<p>Ce guide reprend toutes les ressources mises à votre disposition sur le site et ailleurs et vous permet donc de retrouver rapidement l’information que vous cherchez.</p>
<p>2. &laquo;&nbsp;Le traitement de texte en ligne est une application gratuite et disponible sur Internet qui rassemble les fonctions principales de mise en page se trouvant dans un traitement de texte classique (Word ou Writer).</p>
<p>Le traitement de texte en ligne permet de :</p>
<ul>
<li>créer des documents;</li>
<li>mettre en page ces documents ;</li>
<li>stocker ces documents dans un espace réservé;</li>
<li>avoir accès à ces documents à partir de  n&#8217;importe quel ordinateur muni d&#8217;une connexion Internet;</li>
<li>partager ces documents avec d&#8217;autres utilisateurs (amis, collègues de  travail);</li>
<li>inviter ces utilisateurs  à participer  à l&#8217;élaboration de votre document à partir de leur propre  ordinateur.</li>
<li>publier vos documents sur le net&nbsp;&raquo;</li>
</ul>
<p>Le mode d&#8217;emploi de ce widget d&#8217;apprentissage du traitement de texte en ligne proposé par l&#8217;équipe PMTIC est <a href="http://www.pmtic.net/pmticv3/pratic/mode_emploi_module_2bis.pdf">à découvrir ici</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.epn-ressources.be/nouveautes-pmtic-un-guide-pour-les-operateursformateurs-et-un-widget-pour-vous-faire-decouvrir-le-traitement-de-texte-en-ligne/feed</wfw:commentRss>
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		</item>
		<item>
		<title>Offre d&#8217;emploi d&#8217;animateur multimédia en Région Wallonne rattaché à Technofutur TIC avec mission de co-animation du Centre de ressources des EPN de Wallonie</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/offre-demploi-danimateur-multimedia-en-region-wallonne-rattache-a-technofutur-tic-avec-mission-de-co-animation-du-centre-de-ressources-des-epn-de-wallonie</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/offre-demploi-danimateur-multimedia-en-region-wallonne-rattache-a-technofutur-tic-avec-mission-de-co-animation-du-centre-de-ressources-des-epn-de-wallonie#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 22 Jan 2008 08:32:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-Luc Raymond</dc:creator>
				<category><![CDATA[A votre service pour le réseau]]></category>
		<category><![CDATA[Animateurs: métier et compétences]]></category>
		<category><![CDATA[Gérer un EPN]]></category>
		<category><![CDATA[L'actu des EPN]]></category>
		<category><![CDATA[Label et Réseau]]></category>
		<category><![CDATA[Politiques publiques]]></category>
		<category><![CDATA[centre-de-ressources]]></category>
		<category><![CDATA[EPN]]></category>
		<category><![CDATA[métier]]></category>
		<category><![CDATA[PMTIC]]></category>
		<category><![CDATA[Wallonie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/offre-demploi-danimateur-multimedia-en-region-wallonne-rattache-a-technofutur-tic-avec-mission-de-co-animation-du-centre-de-ressources-des-epn-de-wallonie</guid>
		<description><![CDATA[L&#8217;Asbl Technofutur TIC, centre de compétence de la Région Wallonne et missionné Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie recrute un(e) : ANIMATEUR MULTIMÉDIA H/F Catégorie de métier : Animateur/animatrice spécialiste d&#8217;activités culturelles et techniques (23132) Professionnel de l&#8217;intervention sociale et culturelle Durée du contrat : De mars 2008 au 31 Décembre 2008 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>L&#8217;Asbl <a href="http://www.technofuturtic.be">Technofutur TIC</a>, centre de compétence de la Région Wallonne et missionné <a href="http://www.epn-ressources.be">Centre de Ressources des Espaces  Publics Numériques de Wallonie</a> recrute un(e) :</p>
<p align="center"><strong>ANIMATEUR MULTIMÉDIA H/F</strong></p>
<p><em>Catégorie de métier : </em>Animateur/animatrice spécialiste d&#8217;activités culturelles et techniques  (23132)<br />
<em> Professionnel de l&#8217;intervention sociale et culturelle</em></p>
<p><em>Durée du contrat : </em>De mars 2008 au 31 Décembre 2008<br />
<em> Secteur d&#8217;activité : </em>Formation permanente et autres activités d&#8217;enseignement<br />
<em> Lieu(x) de travail : </em>Région Wallonne</p>
<p><strong>Votre fonction :</strong></p>
<p>Relevant du Pôle Ressources &amp; Diffusion, l&#8217;animateur aura en charge une double mission :</p>
<p>1°) assurer au quotidien l&#8217;animation d&#8217;un espace mobile de sensibilisation aux TIC (PMTIC). Cet espace circule en Hainaut et en Brabant wallon dans le cadre d&#8217;un programme global de sensibilisation aux TIC et est déployé dans les infrastructures de partenaires locaux de proximité (ADL, communes, maisons de l&#8217;emploi&#8230;) ;</p>
<p>2°) accessoirement, co-animer le Centre de ressources des Espaces publics numériques de Wallonie qui intervient en soutien d&#8217;une soixantaine d&#8217;animateurs multimédia dans les collectivités territoriales wallonnes.</p>
<p><strong>Votre profil :</strong></p>
<p>Très bonne maîtrise orale du français.<br />
Expression écrite correcte en français.</p>
<p>Compétences techniques souhaitées : connaissance hardware PC basique ; Techniques Internet de base (réseau, connexion, Web&#8230;) ; Principaux logiciels. La connaissance de l&#8217;univers open source constitue un atout.</p>
<p>Compétences d&#8217;animation : Dynamique de groupe ; Pédagogie et didactique appliquée ; Gestion de conflits ; Créativité&#8230;</p>
<p>Connaissance de l&#8217;Internet : bonne connaissance de ses enjeux sociaux et de ses usages citoyens.</p>
<p>Aptitudes générales : Sens de la disponibilité et accueil ; Travail en groupe ; Adaptation à des clients et cultures divers ; Curiosité et agilité intellectuelle ; Sens de l&#8217;autonomie et capacité d&#8217;adaptation ; Pro-activité ; Capacité à actualiser ses connaissances ; Gestion rigoureuse du temps.</p>
<p><strong>Votre Contrat :</strong></p>
<p>Régime de travail : Temps plein de jour.<br />
Heures/semaine : 37h00.<br />
CDI possible ensuite.<br />
Type : A durée déterminée.<br />
Salaire : Barémique selon diplôme ou expérience.<br />
Avantages : chèques-repas ; véhicule de fonction ; frais de communication ; treizième mois.</p>
<p><strong>Modalités de candidature :</strong></p>
<p>Adresser votre candidature à l&#8217;employeur :</p>
<p>Technofutur TIC<br />
M. Pierre Lelong (chef de projet)<br />
18 avenue Mermoz<br />
6041  GOSSELIES<br />
BELGIQUE<br />
E-mail : pl@technofuturtic.be<br />
Site Internet : <a href="http://www.technofuturtic.be">http://www.technofuturtic.be</a></p>
<p>Annonce FOREM référence n°379365.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Les modules de formation PMTIC en libre accès</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/les-modules-de-formation-pmtic-en-libre-acces</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/les-modules-de-formation-pmtic-en-libre-acces#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 10 Jan 2008 10:09:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Valérie Dudart</dc:creator>
				<category><![CDATA[Boite à outils et logiciels]]></category>
		<category><![CDATA[Politiques publiques]]></category>
		<category><![CDATA[cours]]></category>
		<category><![CDATA[formation]]></category>
		<category><![CDATA[initiation]]></category>
		<category><![CDATA[métier]]></category>
		<category><![CDATA[PMTIC]]></category>
		<category><![CDATA[région-wallonne]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/les-modules-de-formation-pmtic-en-libre-acces</guid>
		<description><![CDATA[Pour ceux qui ne connaissent pas encore le PMTIC, je vous invite à lire ce précédent billet . Quelques EPN du réseau dispensent des modules PMTIC et jusqu&#8217;ici l&#8217;accès aux modules et supports de cours étaient en accès restreint. Toutefois, un EPN ne faisant pas partie des opérateurs PMTIC pouvait demander des codes d&#8217;accès via [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Pour ceux qui ne connaissent pas encore le PMTIC, <a href="http://www.epn-ressources.be/848">je vous invite à lire ce précédent billet .</a></p>
<p>Quelques EPN du réseau dispensent des modules PMTIC et jusqu&#8217;ici l&#8217;accès aux modules et supports de cours étaient en accès restreint. Toutefois, un EPN ne faisant pas partie des opérateurs PMTIC pouvait demander des codes d&#8217;accès via le centre de ressources.</p>
<p>Mais aujourd&#8217;hui, <a href="http://www.pmtic.net/pmticv3/stagiaires_acces_modules.html">les modules de formation en ligne sont en libre accès</a>, <a href="http://www.pmtic.net/pmticv3/stagiaires_memos.html">ainsi que les mémos papier</a>!</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.epn-ressources.be/les-modules-de-formation-pmtic-en-libre-acces/feed</wfw:commentRss>
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		</item>
		<item>
		<title>PMTIC pour lutter contre la fracture numérique</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/848</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/848#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 28 Sep 2007 09:52:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Valérie Dudart</dc:creator>
				<category><![CDATA[Activités et animations]]></category>
		<category><![CDATA[Animateurs: métier et compétences]]></category>
		<category><![CDATA[Politiques publiques]]></category>
		<category><![CDATA[AWT]]></category>
		<category><![CDATA[fracture-numérique]]></category>
		<category><![CDATA[métier]]></category>
		<category><![CDATA[PMTIC]]></category>
		<category><![CDATA[région-wallonne]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/848</guid>
		<description><![CDATA[11 % des personnes en fracture numérique restent des wallons en âge de travailler, pour la moitié d&#8217;entre eux sans emploi et souvent aussi victimes de la fracture sociale. Pour lutter contre cette fracture qui touche ce type de public, 105 opérateurs dispensent des formations aux Technologies de l&#8217;Information et de la Communication dans le [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>11 % des personnes en fracture numérique restent des wallons en âge de travailler, pour la moitié d&#8217;entre eux sans emploi et souvent aussi victimes de la fracture sociale.</p>
<p>Pour lutter contre cette fracture qui touche ce type de public, <strong>105 opérateurs</strong> dispensent des formations aux Technologies de l&#8217;Information et de la Communication dans le cadre du PMTIC (Plan Mobilisateur des Technologies de l&#8217;Information et de la Communication)de la Région Wallonne soit <strong>256000 heures de formation en 2006.</strong></p>
<p><a href="http://www.awt.be/web/edu/index.aspx?page=edu,fr,foc,100,057">Lire plus sur le site de l&#8217;AWT</a></p>
<p><a href="http://www.momiclic.be/spip.php?page=recherche&amp;recherche=pmtic">Momi Clic apporte sa petite pierre</a> dans le cadre de ce plan et a sensibilisé, formé, 20 personnes de septembre 2006 à septembre 2007 (532h). 17 au module 1, 2 et 3 et 3 au module 1 et 2.</p>
<p><a href="http://www.momiclic.be/spip.php?article322">Le module 1 reprend le 4 octobre 2007.</a></p>
<p>Pour les EPN qui souhaiteraient devenir opérateur PMTIC, retrouvez toutes les infos sur le site <a href="http://emploi.wallonie.be/THEMES/FORM_PROF/TIC.htm">emploi.wallonie </a></p>
<p>Outre l&#8217;apport financier de 7,50 euros par heure et par personne, les formateurs bénéficient</p>
<ul>
<li>de l&#8217;accès aux modules de cours en ligne, utilisables par les stagiaires dans l&#8217;EPN mais également chez eux</li>
<li>de mémos papier (syllabus) et d&#8217;un carnet de bord avec les objectifs des formations</li>
<li>de deux formations techniques et/ou pédagogiques par an, en présentiel quelque part en Wallonie ou en ligne</li>
</ul>
<p>Seul bémol&#8230; beaucoup d&#8217;administratif MAIS les membres du personnel du service compétent de la Région Wallonne sont joignables et disponibles facilement par téléphone ou email.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>L&#8217;EPN de Péruwelz se présente!!!</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/valerie-epn-peruwelz</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/valerie-epn-peruwelz#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 13 Jul 2007 14:46:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Valérie Guéry</dc:creator>
				<category><![CDATA[Activités et animations]]></category>
		<category><![CDATA[Animateurs: métier et compétences]]></category>
		<category><![CDATA[L'actu des EPN]]></category>
		<category><![CDATA[animation]]></category>
		<category><![CDATA[EPN]]></category>
		<category><![CDATA[partenariat]]></category>
		<category><![CDATA[PMTIC]]></category>
		<category><![CDATA[Wallonie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/valerie-epn-peruwelz</guid>
		<description><![CDATA[Quelques chiffres, quelques dates&#8230; L’EPN de Péruwelz  a ouvert ses portes le 19 septembre 2006 et est un lieu équipé de 10 ordinateurs connectés de périphériques d’usage comme imprimante, scanner A3 ainsi que de supports multimédias. L’accès y est à la fois libre et organisé pour tous les types de publics (seniors, enfants, demandeurs d’emploi [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Quelques chiffres, quelques dates&#8230;</strong></p>
<p>L’EPN de Péruwelz  a ouvert ses portes le 19 septembre 2006 et est un lieu équipé de 10 ordinateurs connectés de périphériques d’usage comme imprimante, scanner A3 ainsi que de supports multimédias. L’accès y est à la fois libre et organisé pour tous les types de publics (seniors, enfants, demandeurs d’emploi …).Une attention particulière est portée à la prise en charge des publics les plus défavorisés afin de leur permettre une meilleure intégration dans la société par rapport aux nouvelles technologies de l’information et de la communication. A cet effet, l&#8217;EPN est agréé &nbsp;&raquo;opérateur PMTIC&nbsp;&raquo; (Plan mobilisateur des technologies de l&#8217;information et de la communication) par la Région wallonne depuis janvier 2007 et a déjà accueilli dans ce cadre près de 120 personnes. Parallèlement à ces formations nous organisons, pour les demandeurs d&#8217;emploi, des modules gratuits d&#8217;apprentissage du permis de conduire théorique en ligne ou via des cd-roms.</p>
<p>Des formations &laquo;&nbsp;tout public&nbsp;&raquo; sont également proposées depuis novembre 2006. Celles-ci permettent de s&#8217;initier aux outils bureautiques, à Internet ou de se perfectionner sur un thème précis.</p>
<p>Dès octobre 2007, une formation pour les séniors sera proposée et permettra un tour d&#8217;horizon des outils Web de communication et de bureautique.</p>
<p><strong>Les partenaires</strong></p>
<p>L&#8217;EPN de Péruwelz n&#8217;est pas qu&#8217;un espace de formation. Les lieux sont également mis à la disposition d&#8217;associations et de partenaires divers comme l&#8217;asbl Lire et Ecrire HO, l&#8217;UCP, la Mission et service local pour l&#8217;emploi, les services d&#8217;accueil extra-scolaire, les internats&#8230;</p>
<p><strong>Et une photo&#8230;</strong></p>
<div><img src="http://img390.imageshack.us/img390/6205/pc190013su7.th.jpg" /></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
	</channel>
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