<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Le blog des Espaces Publics Numériques de Wallonie &#187; image</title>
	<atom:link href="http://www.epn-ressources.be/tag/image/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.epn-ressources.be</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Feb 2012 09:45:47 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>La Semaine Numérique : Retouche photo avec Gimp – Compte-rendu</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/la-semaine-numerique-retouche-photo-avec-gimp-%e2%80%93-compte-rendu</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/la-semaine-numerique-retouche-photo-avec-gimp-%e2%80%93-compte-rendu#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 06 Mar 2010 21:35:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Yasmine Kasbi</dc:creator>
				<category><![CDATA[Activités et animations]]></category>
		<category><![CDATA[image]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/?p=4311</guid>
		<description><![CDATA[Ce samedi 6 mars 2010 s’est déroulé à l’EPN d’Estinnes la Première Journée de la Semaine Numérique avec une démonstration du logiciel libre Gimp. Bien que le nombre escompté de participants n’a pas atteint son but, les participants s’en sont retourné enchantés. Dans cette démonstration, ils ont pu découvrir l’efficacité de l’outil et un ensemble [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ce samedi 6 mars 2010 s’est déroulé à <a href="http://www.estinnes.be/epn" target="_blank">l’EPN d’Estinnes</a> la Première Journée de la <a href="http://www.lasemainenumerique.be/" target="_blank">Semaine Numérique</a> avec  une démonstration du  logiciel libre Gimp. Bien que le nombre escompté de  participants n’a  pas atteint son but, les participants s’en sont retourné  enchantés.</p>
<p>Dans cette démonstration, ils ont pu découvrir l’efficacité de  l’outil et un  ensemble d’effets des plus efficaces comme supprimer les  éléments indésirables  d’une photo.</p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Enlever une poubelle</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/poubelle1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1612" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/poubelle1.jpg" alt="" width="448" height="171" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Suppression de la  frigolite flottant sur l’eau et des poteaux électriques</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/frigolite1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1613" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/frigolite1.jpg" alt="" width="447" height="302" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Supprimer un câble  électrique</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/cable1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1614" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/cable1.jpg" alt="" width="448" height="177" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Suppression d’une  voiture et d’une personne du champs de vision</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/maredsous1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1615" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/maredsous1.jpg" alt="" width="448" height="176" /></a><span style="color: #172da0;"><strong></strong></span></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Faire ressortir un  élément en désaturant l’arrière-plan</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/bateau1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1616" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/bateau1.jpg" alt="" width="448" height="176" /></a></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/accord%C3%A9on.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1617" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/accord%C3%A9on.jpg" alt="" width="447" height="169" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Modifier un  arrière-plan</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/clown1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1618" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/clown1.jpg" alt="" width="448" height="302" /></a></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/actrice1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1619" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/actrice1.jpg" alt="" width="448" height="448" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Modifier un ciel</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/champs1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1620" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/champs1.jpg" alt="" width="448" height="174" /></a></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/clocher1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1621" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/clocher1.jpg" alt="" width="448" height="212" /></a></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/waudru1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1622" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/waudru1.jpg" alt="" width="448" height="171" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Coloriser une photo  noir et blanc</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/laurelhardy1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1623" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/laurelhardy1.jpg" alt="" width="448" height="180" /></a></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/robin1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1624" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/robin1.jpg" alt="" width="448" height="177" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Lifting</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/lifting011.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1625" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/lifting011.jpg" alt="" width="448" height="250" /></a></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/mcgyver1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1626" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/mcgyver1.jpg" alt="" width="448" height="338" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Transformer une photo  en dessin</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/photodessin1.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1627" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/photodessin1.jpg" alt="" width="448" height="304" /></a></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/photodessin021.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1628" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/photodessin021.jpg" alt="" width="448" height="344" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Animer une photo</strong></span></p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="2" width="600">
<tbody>
<tr>
<td width="300" valign="top"><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/chien011.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-thumbnail wp-image-1629" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/chien011-150x150.jpg" alt="" width="150" height="150" /></a></td>
<td width="300" valign="top"><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/chien02.gif" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-thumbnail wp-image-1630" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/chien02-150x150.gif" alt="" width="150" height="150" /></a></td>
</tr>
<tr class="alternate">
<td width="300" valign="top"><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/Tourbillon01.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-thumbnail wp-image-1631" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/Tourbillon01-150x150.jpg" alt="" width="150" height="150" /></a></td>
<td width="300" valign="top"><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/tourbillon02.gif" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-thumbnail wp-image-1632" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/tourbillon02-150x150.gif" alt="" width="150" height="150" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Changer de décor</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/decor.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1633" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/decor.jpg" alt="" width="448" height="164" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Faire un puzzle</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/puzzle.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1634" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/puzzle.jpg" alt="" width="448" height="176" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Faire un cube à partir  d’une ou de plusieurs photos</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/keepeyes2.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1636" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/keepeyes2.jpg" alt="" width="279" height="282" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Eclaircir une photo  sombre</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/eclaircir01.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1637" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/eclaircir01.jpg" alt="" width="448" height="170" /></a></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/eclaircir02.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1638" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/eclaircir02.jpg" alt="" width="448" height="179" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Reflet sur texte ou  sur objet</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/reflet.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1639" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/reflet.jpg" alt="" width="448" height="359" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Trucage</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/trucage03.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1640" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/trucage03.jpg" alt="" width="448" height="294" /></a></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/trucage02.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1641" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/trucage02.jpg" alt="" width="448" height="229" /></a></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/trucage01.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1642" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/trucage01.jpg" alt="" width="448" height="346" /></a></p>
<p><span style="color: #172da0;"><strong>Et pour terminer, le  classique : supprimer les yeux rouges</strong></span></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/yrouge.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1643" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/yrouge.jpg" alt="" width="448" height="177" /></a></p>
<p><a href="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/yrouge2.jpg" rel="lightbox[4311]"><img class="aligncenter size-full wp-image-1644" src="http://www.estinnes.be/epn/wp-content/yrouge2.jpg" alt="" width="448" height="192" /></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.epn-ressources.be/la-semaine-numerique-retouche-photo-avec-gimp-%e2%80%93-compte-rendu/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>8</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Introduction à la photo numérique</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/introduction-a-la-photo-numerique</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/introduction-a-la-photo-numerique#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 18 Feb 2010 12:47:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Fabienne Goudmant</dc:creator>
				<category><![CDATA[Activités et animations]]></category>
		<category><![CDATA[image]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/?p=4105</guid>
		<description><![CDATA[Utiliser un appareil numérique c&#8217;est facile, il suffit d’appuyer sur le bouton, la photo est enregistrée sur la carte mémoire, on l’imprime et le tour est joué. Mais certaines règles élémentaires sont importantes à savoir, c’est ce qu’un petit groupe d’adultes est venu apprendre à l&#8217;EPN de Mons centre. Introduction de l&#8217;atelier La photographie est [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="color: #333333;"><span style="font-size: small;"><a href="http://epnmons.ovh.org/wp-content/uploads/2010/02/Zoom2.png" rel="lightbox[4105]"><img class="size-medium wp-image-1003 alignleft" style="margin: 10px;" src="http://epnmons.ovh.org/wp-content/uploads/2010/02/Zoom2-200x300.png" alt="" width="160" height="241" /></a></span></span><br />
Utiliser un appareil numérique c&#8217;est facile, il suffit d’appuyer sur le bouton, la photo est enregistrée sur la carte mémoire, on l’imprime et le tour est joué.<br />
Mais certaines règles élémentaires sont importantes à savoir, c’est ce qu’un petit groupe d’adultes est venu apprendre à l&#8217;EPN de Mons centre.</p>
<p><strong><span style="color: #0000ff;">Introduction</span><span style="color: #0000ff;"> de l&#8217;atelier</span></strong></p>
<p>La photographie  est l&#8217;art de fixer la lumière sur un support.<br />
L&#8217;appareil numérique est équipé d&#8217;un capteur qui équivaut à la pellicule en photo argentique, l&#8217;un et l&#8217;autre sont d&#8217;ailleurs placés de la même façon, derrière l&#8217;objectif.</p>
<p><strong><span style="color: #0000ff;">Ce qu’il faut savoir avant de se lancer<br />
</span> </strong><br />
<strong>La résolution </strong>: Un appareil de 3 M pixels permet des impressions de bonne qualité, allant jusqu’au format 20&#215;30 cm. Votre choix ira  vers des résolutions et un budget supérieur si vous souhaitez des tirages de plus grande taille ou des recadrages fins.<br />
<strong>Le zoom :</strong> il faut faire abstraction du zoom numérique qui opère juste un recadrage comme peut le faire n’importe quel logiciel de retouche.<br />
Seul compte le zoom optique, généralement x3.<br />
<strong>La mémoire de stockage :</strong> quand elle existe, la mémoire interne, est généralement insuffisante. Il faut donc acheter une carte mémoire d’au moins 256 Mo pour être à l’aise (soit environ 250 photos en 1.600&#215;1.200). Les cartes Compact Flash sont les plus anciennes et donc les moins chères du marché.<br />
<strong><br />
<span style="color: #0000ff;"> Les appareils se divisent en quatre catégories principales<br />
</span> </strong><br />
<strong>Les compacts :</strong> Petits en taille et légers en poids, ils sont généralement dotés d&#8217;un zoom de 3x et d&#8217;un capteur tout à fait honnête.<br />
<strong>Les reflex : </strong>Les fonctions d&#8217;un appareil réflexe offre un contrôle intégral de l&#8217;image à tout photographe bien averti.<br />
<strong>Les bridges </strong>: Ils ont l&#8217;allure d&#8217;un reflex, mais des limites qui les rapprochent des compacts, d&#8217;où leur nom.<br />
<strong>Les bijoux:</strong> On retrouve les appareils extra-plats. Ils se glissent au fond d&#8217;un sac à main ou d&#8217;une poche. Sur ce type d&#8217;appareil, la prise n&#8217;est pas aisée.</p>
<p><strong><span style="color: #0000ff;">Notion de Pixels</span></strong></p>
<p>Le pixel, abrégé px, est une unité de surface permettant de mesurer une image numérique.<br />
À chaque pixel est associée une couleur, décomposée en trois composantes primaires (Rouge vert bleu).<br />
Les pixels sont approximativement rectangulaires, parfois carrés.<br />
Le choix de la taille de vos photos va dépendre avant tout de votre appareil numérique.<br />
Comme les pixels sont des sortes de petits carrés alignés les uns à côté des autres, plus il y a de pixels, plus la ligne est longue. Donc, plus il y a de pixels, plus l&#8217;image sera grande.</p>
<p><em>Conseils<br />
Même si votre appareil est capable de prendre des photos de 6 Mp, vous pouvez choisir une taille plus petite (par exemple 640&#215;480). Vos images seront donc moins lourdes.<br />
Il est important de savoir quel usage vous ferez de ces photos.<br />
Si vous voulez les imprimer, il est recommandé de donner à votre photo une bonne qualité et une taille plus grande. Dans le menu de votre appareil, vous avez la possibilité de choisir la taille de votre photo ainsi que la qualité.<br />
Si vous voulez utiliser vos photos sur Internet, la taille et la qualité de vos images pourront être moins moins élevée.<br />
Le choix de la taille dépend donc de l&#8217;usage que vous voulez faire de vos images.<br />
Le choix de la taille de vos photos va dépendre avant tout de votre appareil numérique. Comme les pixels sont des sortes de petits carrés alignés les uns à côté des autres, plus il y a de pixels, plus la ligne est longue. Donc, plus il y a de pixels, plus l&#8217;image sera grande.</em></p>
<p><strong><span style="color: #0000ff;">Représentation de pixels en cm</span></strong></p>
<p><a href="../wp-content/uploads/2010/02/taille.jpg" rel="lightbox[4105]"><img class="alignnone size-medium wp-image-4113" src="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2010/02/taille1-300x87.jpg" alt="taille1" width="300" height="87" /><br />
</a></p>
<p><span style="color: #000000;"><strong><span style="color: #0000ff;">Différents formats</span></strong></span></p>
<p><strong>JPEG (.jpg)</strong>. Prononcez &laquo;&nbsp;jipègue&nbsp;&raquo;.<br />
Lorsque vous enregistrez une image sous JPEG, celle-ci est compressée.<br />
<strong>TIFF (.tif)</strong><br />
Ce format très répandu, enregistre les image sans perte de qualité. C&#8217;est dans ce format que certains appareils enregistrent les images de qualité &laquo;&nbsp;high&nbsp;&raquo;. Naturellement, les images sont plus lourdes que dans un format compressé.<br />
<strong>BMP (.bmp)</strong><br />
Ce format est un peu ancien, de moins en moins utilisé. Sans compression, il est beaucoup plus lourd que le TIFF.<br />
<strong>GIF (.gif)</strong><br />
Ce format est en usage sur le Web.<br />
<strong>À propos du RAW</strong><br />
Le format RAW est souvent réservé aux appareils moyens haut de gamme.</p>
<p><span style="color: #000000;"><strong><span style="color: #0000ff;">Atelier pratique</span></strong></span></p>
<p>1.Découverte des appareils numériques de l’EPN, des Samsung PL60.<br />
<em>Conseil :<br />
Lorsque vous achetez votre engin, découvrez votre manuel, cela vous sera très utile. </em></p>
<p>2.Prise de vue, transfert des photos avec le câble USB.<br />
<em>Conseil :<br />
Avant de transférer vos photos, commencez déjà par éliminer celles dont vous n’avez pas besoin.</em></p>
<p><strong><span style="color: #0000ff;">Les différentes possibilités de transfert et de sauvegarde.</span></strong></p>
<p><strong>Une borne numérique.</strong><br />
Avec la carte mémoire (SD) vous pouvez la confier à un magasin de photographie afin qu&#8217;il vous tire vos images sur papier ou procéder vous-même à l&#8217;opération en utilisant des bornes qui se trouvent  dans des galeries commerciales (Carrefour, Cora, Colruyt,&#8230;)<br />
<strong>Un ordinateur.</strong><br />
<strong>Une imprimante.</strong><br />
Certaines imprimantes acceptent de transférer vos photos et les impriment directement. Cette option est censée convenir à ceux qui ne possèdent pas d&#8217;ordinateur mais le prix de revient de chaque image est tel qu&#8217;il est souvent plus interressant de les confier au magasin de photographie.<br />
<strong>Lecteur de carte </strong><br />
<strong>Le lecteur de cartes interne.</strong></p>
<p><strong><span style="color: #0000ff;">Conserver ses photos.</span></strong><span style="color: #0000ff;"><br />
</span> <em>Conseil<br />
Opter pour plusieurs solutions car un des supports peut s&#8217;endommager.</em></p>
<p><strong>Le disque dur</strong>, réalisez une copie de sauvegarde sur un disque différent de votre disque de travail habituel. Ainsi, si celui-ci venait à périr, vos images seraient saines et sauves sur votre disque de secours.<br />
<strong>Stocker pendant un voyage, le déchargeur de carte.</strong><br />
Il s&#8217;agit d&#8217;un disque dur équipé d&#8217;un lecteur de carte. Il prend peu de place, vous permet de stocker vos images et de réutiliser votre carte mémoire. Certains sont même équipés d&#8217;écran ACL qui permettent de visualiser les images.<br />
<strong>Le graveur de cd indépendan</strong>t avec lecteur de cartes.<br />
Vous lui confiez votre carte et il se charge de transférer vos clichés sur un cd.</p>
<p><strong><span style="color: #0000ff;">Transférer vos photos.<br />
</span></strong><br />
Lorsque vous branchez votre périphérique, une fenêtre s’ouvre qui vous propose de tout transférer ou d&#8217;ouvrir le dossier.<br />
Si vous ne voulez pas tout transmettre, allez directement sur poste de travail, sur le dossier de votre appareil, choisissez vos images et copiez les dans le dossier de votre choix.</p>
<p><strong><span style="color: #0000ff;">Organiser vos photos.<br />
</span> </strong><br />
Un dossier image est déjà créé sur votre ordinateur, classez vos prises de vue dans ce dossier où vous pourrez en créer d’autres par dates, noms, …<br />
Le poids, la taille de l’image est indiquée lorsque vous cliquez une fois sur votre fichier.<br />
Pour envoyer les images par mail, elles doivent être compressées ce qui changera la qualité de votre image mais vous gagnerez en taille. Le JPEG est le format de fichier compressé très bien adapté, c&#8217;est aussi le plus répandu.<br />
<em>Conseil :<br />
Travaillez avec des copies pour préserver l’original.</em></p>
<p><strong><span style="color: #0000ff;">Que peut-on faire avec ses photos?<br />
</span> </strong><br />
Les recadrer pour mettre en valeur une partie de la photo , ajouter des effets, changer le format, les imprimer, les publier sur Internet.</p>
<p><strong><span style="color: #0000ff;">Possiblité de retoucher les photos sur Internet sans télécharger de logiciels.<br />
</span> </strong><br />
<strong>Exercices sur les sites suivant</strong><br />
<a href="http://www.pixlr.com/app/">http://www.pixlr.com/app/</a><br />
<a href="http://www.picnik.com/">http://www.picnik.com/, </a><br />
<a href="http://fotoflexer.com/">http://fotoflexer.com</a>/<br />
<a href="http://www.splashup.com/">http://www.splashup.com/<br />
</a><a href="http://www.splashup.com/"> </a><a href="http://www.drpic.com/">http://www.drpic.com/</a><br />
<a href="http://resizeimage.org/">http://resizeimage.org</a>/Resizeimage redimensionne les images en ligne, de façon très simple et rapide.<br />
<a href="https://www.photoshop.com/">https://www.photoshop.com/</a></p>
<p><strong><span style="color: #0000ff;">Partager ses photos en ligne:</span></strong><span style="color: #0000ff;"><br />
</span> <a href="http://picasa.google.fr/">Picasa</a> permet de retoucher et partager ses photos en ligne. Programme à télécharger.<br />
<a href="http://www.flickr.com/">Flickr</a>, partager vos photos<br />
Les réseaux sociaux comme par exemple facebook.</p>
<p>Certaines infos proviennent du site <a href="http://www.linternaute.com/photo_numerique/dossier/debuter/index.shtml">linternaute </a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.epn-ressources.be/introduction-a-la-photo-numerique/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Quelques outils internet</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/quelques-outils-internet</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/quelques-outils-internet#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 19 Jan 2010 11:13:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Fabienne Goudmant</dc:creator>
				<category><![CDATA[A votre service pour le réseau]]></category>
		<category><![CDATA[Boite à outils et logiciels]]></category>
		<category><![CDATA[image]]></category>
		<category><![CDATA[navigateur]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/?p=3823</guid>
		<description><![CDATA[Bitty browser, un petit navigateur incorporé au site qui propose un contenu de recherche spécifique, avec notamment google, flickr, delicious, google, youtube, bloglines, diig,…
Vous pouvez l’ajouter à votre page igoogle, netvibes, windowslive,…]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sur la liste qui suit, qui n&#8217;est certes pas exhaustive, vous découvrirez quelques outils bien pratiques à conserver quelque part sur votre navigateur.</p>
<p><a href="http://www.bitty.com/manual/">Bitty browser</a>, un petit navigateur incorporé au site qui propose un contenu de recherche spécifique, avec notamment, flickr, delicious, google, youtube, bloglines, digg,…<br />
Vous pouvez l’ajouter à votre page igoogle, netvibes, windowslive,…</p>
<p>Photobucket, le site de partage d&#8217;images, vidéos et <a href="http://photobucket.com/flock">flock</a> le navigateur spécial médias.</p>
<p>Télécharger, convertir des vidéos, photos,&#8230;<br />
Vidéos Youtube <a href="http://www.kissyoutube.com/">http://www.kissyoutube.com/<br />
</a><a href="http://www.zamzar.com/url/">Zamzar</a>, transfert de fichiers de votre pc et d&#8217;une URL qui convertit dans différents formats.<br />
<a href="http://modifyvideo.com/">Modifyvidéo</a>, convertit vidéo en ligne sur  windows, mac, ipod<a href="http://dlthis.com/">,&#8230;<br />
Vidéo downloader dIthis.com</a>, ce site permet de télécharger des vidéos flash et d’autres formats.<br />
<a href="http://netvideohunter.com/">Netvidéohunter</a>, extension pour firefox, après l’installation vous pourrez télécharger sur youtube, googlevidéo, netcafé, dailymotion, ifilm, vidéoegg.<br />
<a href="http://www.mediaconverter.org/">Médiaconvert</a><br />
Convertir du Flv avec <a href="http://download.cnet.com/CinemaForge/3000-2169_4-10496506.html">Cinémaforge</a>, <a href="https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/2254" target="_blank">Riva FLV Encoder<br />
UnPlug, </a>extension pour Firefox pour télécharger vidéos et musique.</p>
<p>Convertir vos RSS en PDF <a href="http://rss2pdf.com/">http://rss2pdf.com/</a></p>
<p><a href="http://www.ispeech.org/">Convertir des textes en voix</a> , la lecture d&#8217;un texte en Français est vraiment comique.</p>
<p><a href="http://www.youconvertit.com/">Convertir des fichiers  en ligne</a> (documents, photos,&#8230;)</p>
<p><a href="http://www.converthub.com/">Transformer, Convertir, modifier des photos, </a>avatars, dessins,&#8230; dans plusieurs formats<a href="http://www.converthub.com/"><br />
</a></p>
<p>Un autre outil pour créer son site en ligne, <a href="http://www.lifeyo.com/"> lifeyo</a></p>
<p>Créer des diagrammes en ligne et collaborer avec votre équipe <a href="http://creately.com/">http://creately.com/</a></p>
<p>Envoyez de gros fichiers avec <a href="http://s11.yousendit.com/">Yousendit</a>, <a href="http://www3.bigupload.com/upload2.php?r=1&amp;toolbar=&amp;flash=">Bigupload</a></p>
<p>Les meilleurs outils pour les webmasters <a href="http://www.qualityseotools.com/">http://www.qualityseotools.com/</a></p>
<p>Les meilleurs sites avec<a href="http://www.topsite.com/"> Topsite</a></p>
<p>Connaître son <a href="http://www.myipinfo.net/">adresse IP<br />
</a></p>
<p>Pour connaître votre bande passante <a href="http://www.texan.net/speed.htm">http://www.texan.net/speed.htm</a></p>
<p>A suivre&#8230;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.epn-ressources.be/quelques-outils-internet/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Sijoli, frère de Twitter pour créateurs</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/sijoli-frere-de-twitter-pour-createurs</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/sijoli-frere-de-twitter-pour-createurs#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 18 Jan 2010 20:54:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Yasmine Kasbi</dc:creator>
				<category><![CDATA[Boite à outils et logiciels]]></category>
		<category><![CDATA[collaboration]]></category>
		<category><![CDATA[formation]]></category>
		<category><![CDATA[image]]></category>
		<category><![CDATA[réseaux sociaux]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/?p=3816</guid>
		<description><![CDATA[Que vous soyez graphistes, infographistes, webdesigner, designers, architectes, photographes ou encore publicistes, voici un tout nouveau service micro-blogging qui va plaire !!! Très ressemblant à Twitter pour ses outils et son interface si ce n&#8217;est que Sijoli a la particularité d&#8217;être dédié aux créateurs artistiques tels que cités plus haut mais qu&#8217;il intègre également des [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">Que vous soyez graphistes, infographistes, webdesigner, designers, architectes, photographes ou encore publicistes, voici un tout nouveau service micro-blogging qui va plaire !!!</p>
<p style="text-align: left;">Très ressemblant à <a href="http://twitter.com/" target="_blank">Twitter </a>pour ses outils et son interface si ce n&#8217;est que <a href="http://www.sijoli.com" target="_blank">Sijoli </a>a la particularité d&#8217;être dédié aux créateurs artistiques tels que cités plus haut mais qu&#8217;il intègre également des forums classés par groupes que vous pouvez créer vous-mêmes.</p>
<p style="text-align: left;">Posts privés, publics, commentaires et favoris sont les principaux outils, mais également un moteur de recherche et la possibilité de publier des images, ce qui est pratique pour avoir l&#8217;avis sur votre création ou encore partager une belle trouvaille.</p>
<p style="text-align: left;">Loin mon intention de dénigrer les forums qui m&#8217;ont bien souvent servis, <a href="http://www.sijoli.com" target="_blank">Sijoli </a>m&#8217;enchante puisque l&#8217;objectif d&#8217;un micro-blogging, rappelons-le, est de limiter le nombre de caractères dans un post et nous évite de lire un peu trop de &laquo;&nbsp;blabla&nbsp;&raquo; pour en arriver à l&#8217;essentiel.</p>
<p style="text-align: center;"><img class="size-medium wp-image-3817  aligncenter" src="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2010/01/sijoli-300x201.png" alt="sijoli" width="300" height="201" /></p>
<p style="text-align: left;">Tout nouveau puisqu&#8217;il est actuellement en version bêta <a href="http://www.sijoli.com" target="_blank">Sijoli </a>ne manquera pas d&#8217;évoluer au fil des semaines.<br />
Au moment où j&#8217;écris cet article, <a href="http://www.sijoli.com" target="_blank">Sijoli </a>est composé d&#8217;un peu moins d&#8217;une vingtaine de membres (dont moi) mais j&#8217;imagine qu&#8217;un tel concept aura un succès certain dans les mois à venir et qu&#8217;on verra naître des outils tels que des <a href="https://addons.mozilla.org/fr/firefox/" target="_blank">modules </a>pour <a href="http://www.mozilla-europe.org/fr/firefox/" target="_blank">Firefox</a>.</p>
<p style="text-align: left;">En bref, un service qui s&#8217;avère prometteur et qui sait, fera naître d&#8217;autres micro-blogging spécialisés, comme par exemple celui des EPN&#8230;.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.epn-ressources.be/sijoli-frere-de-twitter-pour-createurs/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Muz, le musée des œuvres d&#8217;enfants</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/muz-le-musee-des-oeuvres-denfants</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/muz-le-musee-des-oeuvres-denfants#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 16 Dec 2009 08:53:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Yasmine Kasbi</dc:creator>
				<category><![CDATA[Boite à outils et logiciels]]></category>
		<category><![CDATA[audio]]></category>
		<category><![CDATA[écriture]]></category>
		<category><![CDATA[CMS]]></category>
		<category><![CDATA[enfant]]></category>
		<category><![CDATA[image]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/?p=3644</guid>
		<description><![CDATA[Voilà un site qui ne manque pas d&#8217;attraits !!! Quoi de plus valorisant pour un enfant de voir son oeuvre exposée aux yeux de tous. !!! Muz se veut de répertorier, conserver et valoriser les oeuvres des enfants en un musée virtuel en exposant leurs réalisations. Il a aussi pour but de favoriser les échanges [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Voilà un site qui ne manque pas d&#8217;attraits !!! Quoi de plus valorisant pour un enfant de voir son oeuvre exposée aux yeux de tous. !!!</p>
<p><a href="http://lemuz.org" target="_blank">Muz </a>se veut de répertorier, conserver et valoriser les oeuvres des enfants en un musée virtuel en exposant leurs réalisations. Il a aussi pour but de favoriser les échanges et de développer des projets interculturels.</p>
<p>Graphisme, écrits, sculptures, photos, sons et vidéos ou toutes autres réalisations peuvent être exposées dans ce lieu virtuel.</p>
<p><img class="aligncenter size-medium wp-image-3645" src="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/12/muz-300x165.jpg" alt="muz" width="300" height="165" /></p>
<p>Parrainé par diverses personnalités du monde culturel ou de l&#8217;enfance, <a href="http://lemuz.org" target="_blank">Muz</a> vous permet de créer votre propre compte, faire vos choix dans vos préférences et y laisser des commentaires, publier vos événements, vos annonces, consulter l&#8217;agenda des activités.</p>
<p>Un lieu riche et qui s&#8217;avère prometteur&#8230;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.epn-ressources.be/muz-le-musee-des-oeuvres-denfants/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ma vision de la Gare des Guillemins</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/ma-vision-de-la-gare-des-guillemins</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/ma-vision-de-la-gare-des-guillemins#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 11:33:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-Luc Raymond</dc:creator>
				<category><![CDATA[Biblio - Webographie]]></category>
		<category><![CDATA[Usages]]></category>
		<category><![CDATA[Belgique]]></category>
		<category><![CDATA[image]]></category>
		<category><![CDATA[Wallonie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/?p=3505</guid>
		<description><![CDATA[Une nouvelle architecture, une structure monumentale, un appareil photographique et une belle idée. La nouvelle gare des Guillemins à Liège oeuvre de l&#8217;architecte espagnol Santiago Calatrava donne lieu à des travaux artistiques photographiques des plus intéressants. C&#8217;est dans ce cadre futuriste, avec des formes gigantesques élancées et en e vers le ciel que le photographe [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignnone size-full wp-image-3513" title="garedesguillemins" src="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/11/garedesguillemins.jpg" alt="garedesguillemins" width="448" height="336" /></p>
<p>Une nouvelle architecture, une structure monumentale, un appareil photographique et une belle idée. La nouvelle <strong>gare des Guillemins à Liège</strong> oeuvre de l&#8217;architecte espagnol Santiago Calatrava donne lieu à des travaux artistiques photographiques des plus intéressants.</p>
<p>C&#8217;est dans ce cadre futuriste, avec des formes gigantesques élancées et en e vers le ciel que le photographe Steve Collin a immortalisé sur numérique, des clichés de la fameuse gare. Il explique sa démarche dans un long article illustré  <a href="http://bokeh.fr/blog/reportage/ma-vision-de-la-gare-des-guillemins/">Ma vision de la Gare des Guillemins</a> : contexte, visions et options photographiques.</p>
<p>L&#8217;ensemble du reportage photographique peut être visionné <a href="http://www.flickr.com/photos/coasterman/sets/72157622731126850/">à cette adresse sur FlickR</a>. Steve Collin, auteur de ces clichés, étudie la photographie à Saint-Luc Liège.</p>
<p>De quoi donner des idées à des EPN qui peuvent initier les publics à la photographie numérique avec des reportages sur l&#8217;architecture contemporaine, moderne ou patrimoniale.</p>
<p><em>(Via <a href="http://gonzague.me/">Gonzague Dambricourt</a>)</em></p>
<p><em>Crédit photo : Gare des Guillemins &#8211; Liège. Cliché de J.-L. Raymond.</em></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.epn-ressources.be/ma-vision-de-la-gare-des-guillemins/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>EPN Relais 59 à Paris, supports de cours de qualité</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/epn-relais-59-a-paris-supports-de-cours-de-qualite</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/epn-relais-59-a-paris-supports-de-cours-de-qualite#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 03 Nov 2009 08:45:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-Luc Raymond</dc:creator>
				<category><![CDATA[Activités et animations]]></category>
		<category><![CDATA[Biblio - Webographie]]></category>
		<category><![CDATA[Boite à outils et logiciels]]></category>
		<category><![CDATA[International]]></category>
		<category><![CDATA[L'actu des EPN]]></category>
		<category><![CDATA[Usages]]></category>
		<category><![CDATA[bureautique]]></category>
		<category><![CDATA[EPN]]></category>
		<category><![CDATA[formation]]></category>
		<category><![CDATA[france]]></category>
		<category><![CDATA[image]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[logiciel]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/?p=3461</guid>
		<description><![CDATA[L&#8217;Espace Public Numérique Relais 59, situé près la Gare de Lyon à Paris, montre un vrai dynamisme avec un site Web décrivant les activités et les actions de ce lieu d&#8217;accès public à l&#8217;Internet au quotidien, ses évènements et animations. Spécificité de cet EPN : un travail en direction des chercheurs d&#8217;emploi, des débutants en [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignnone size-full wp-image-3462" title="relais59" src="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/11/relais59.png" alt="relais59" width="83" height="82" /></p>
<p><strong>L&#8217;Espace Public Numérique Relais 59</strong>, situé près la Gare de Lyon à Paris, montre un vrai dynamisme <strong><a href="http://www.csrelais59.org/epn/">avec un site Web</a></strong> décrivant les activités et les actions de ce lieu d&#8217;accès public à l&#8217;Internet au quotidien, ses évènements et animations. Spécificité de cet EPN : un travail en direction des chercheurs d&#8217;emploi, des débutants en informatique/internet et personnes éloignées des technologies. Vous trouverez le projet de ce lieu <a href="http://www.csrelais59.org/epn/IMG/pdf/Projet_EPN_2009.pdf">à cette adresse (fichier pdf)</a>. C&#8217;est dire qu&#8217;il faut suivre de près les actions et l&#8217;actualité de l&#8217;EPN Relais 59.</p>
<p>Cet espace met également à disposition un ensemble de supports de cours (fichiers pdf) en ligne qui sont des plus intéressants doublés de portfolios d&#8217;évaluation pour les stagiaires (compétences) :</p>
<blockquote><p><em>&laquo;&nbsp;Ces documents, construits sous forme de véritables manuels de formation, sont écrits dans une langue accessible au grand public et aux personnes n’ayant pas une grande maîtrise de la langue française. Nous privilégions pour cela les exemples visuels avec de nombreuses captures d’écran commentées.&nbsp;&raquo;</em></p></blockquote>
<p><strong><a href="http://www.csrelais59.org/epn/IMG/pdf/Support_Cours_module_01.pdf">Module 1 : Le maniement du clavier et de la souris</a></strong> (durée 4 h) : Les fondamentaux de la souris et du clavier ; Approfondissement souris/clavier et bilan du module + <a href="http://www.csrelais59.org/epn/IMG/pdf/portfolio_stagiaire_mod1_clavier-souris.pdf">portfolio stagiaire</a>,</p>
<p><strong><a href="http://www.csrelais59.org/epn/IMG/pdf/Support_Cours_module_02.pdf">Module 2 : Les Ressources du PC</a></strong> (durée 2h) : Ressources matérielles (internes et externes) ; Ressources virtuelles (logiciels),</p>
<p><strong><a href="http://www.csrelais59.org/epn/IMG/pdf/Support_Cours_module_03.pdf">Module 3 : L&#8217;environnement Windows et la gestion des dossiers et fichiers</a></strong> (durée 6h) : Comprendre Windows (fabriquer, stocker, programme, dossier, document) ; Gérer ses dossiers et documents dans Windows (explorateur, gérer ses dossiers et fichiers, bureau de Windows et barre des tâches + <a href="http://www.csrelais59.org/epn/IMG/pdf/portfolio_stagiaire_mod3_Windows_fichiers-dossiers.pdf">portfolio stagiaire</a>,</p>
<p><strong><a href="http://www.csrelais59.org/epn/IMG/pdf/Support_cours_module5_e-mail.pdf">Module 5 : Le courrier électronique niveau 1</a></strong> (durée 4h) : E-mail (1ers repères) ; Ecrire et envoyer un message avec Gmail ; Autres fonctions de Gmail ; Quelques particularités de Gmail ; Créer sa messagerie Gmail + <a href="http://www.csrelais59.org/epn/IMG/pdf/portfolio_stagiaire_mod5_e-mail.pdf">porfolio stagiaire</a>,</p>
<p><strong><a href="http://www.csrelais59.org/epn/IMG/pdf/Support_cours_module6_TTX_niv1.pdf">Module 6 : Traitement de texte niveau 1</a></strong> (durée 8h) : Débuter avec Word ; Saisir du texte ; Mise en forme ; Imprimer ; Création de tableau,</p>
<p><strong><a href="http://www.csrelais59.org/epn/IMG/pdf/Support_cours_module8_gerer_images_nivI.pdf">Module 8 : Gérer ses images dans Windows</a></strong> (durée 8h) : Qu&#8217;est-ce qu&#8217;une image numérique ; Formats d&#8217;images ; Visualiser des images sur l&#8217;ordinateur ; Ranger ses images ; Transférer ses photos ; Gérer le poids des images ; Trouver des images sur Internet ; Imprimer des images.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.epn-ressources.be/epn-relais-59-a-paris-supports-de-cours-de-qualite/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Salade de ressources utiles et pédagogiques sur Internet</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/salade-de-ressources-utiles-et-pedagogiques</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/salade-de-ressources-utiles-et-pedagogiques#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Oct 2009 11:24:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-Luc Raymond</dc:creator>
				<category><![CDATA[Biblio - Webographie]]></category>
		<category><![CDATA[Boite à outils et logiciels]]></category>
		<category><![CDATA[Communiquer efficacement]]></category>
		<category><![CDATA[Publics]]></category>
		<category><![CDATA[Usages]]></category>
		<category><![CDATA[guide]]></category>
		<category><![CDATA[image]]></category>
		<category><![CDATA[métier]]></category>
		<category><![CDATA[mobilité]]></category>
		<category><![CDATA[réseaux sociaux]]></category>
		<category><![CDATA[web-2.0]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/?p=3425</guid>
		<description><![CDATA[Quelques repères et ressources récemment piochés sur Internet qui peuvent faciliter la mise en place d&#8217;ateliers et d&#8217;activités dans les EPN (Espaces Publics Numériques) et aussi, bien entendu, bénéficier aux publics et à leur pratique de l&#8217;informatique. Optimisez votre recherche d&#8217;emploi sur Internet et ailleurs L&#8217;Infothèque du Pôle Universitaire Léonard De Vinci (France) propose une [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignnone size-full wp-image-3429" title="ning" src="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/10/ning.jpg" alt="ning" width="282" height="295" /></p>
<p>Quelques repères et ressources récemment piochés sur Internet qui peuvent faciliter la mise en place d&#8217;ateliers et d&#8217;activités dans les EPN (Espaces Publics Numériques) et aussi, bien entendu, bénéficier aux publics et à leur pratique de l&#8217;informatique.</p>
<p><strong>Optimisez votre recherche d&#8217;emploi sur Internet et ailleurs</strong></p>
<p>L&#8217;Infothèque du <strong><a href="http://www.devinci.fr/">Pôle Universitaire Léonard De Vinci</a></strong> (France) propose une fiche bibliographique pour <a href="http://www.devinci.fr/infotheque/documents/bibliographie/biblioemploi09.pdf"><strong>Optimiser sa recherche d&#8217;emploi</strong></a> (4 pages, en pdf) visant à la mise en place d&#8217;une stratégie et d&#8217;une méthodologie qui incluent un repérage de sources d&#8217;information.</p>
<p>Ouvrages, revues et sites internet sont passés au crible avec une démarche pas à pas suggérée : 1) Ressources générales ; 2) Faire son bilan et élaborer son projet ; 3) S&#8217;informer sur les métiers ; 4) S&#8217;informer sur les secteurs et sur les entreprises ; 5) Travailler à l&#8217;International ; 6) Développer son réseau relationnel ; 7) Cultiver son identité numérique ; 8 ) Préparer sa candidature (CV, lettre, tests, entretiens) ; 9) Postuler auprès des entreprides qui recrutent ; 10) Se faire connaître auprès des intermédiaires qui recrutent.</p>
<p><strong>Icones.pro : Icônes à foison</strong></p>
<p>Frédéric Cozic, <a href="http://blog.aysoon.com/">blogueur</a> français, a récemment mis en ligne <strong><a href="http://icones.pro/">Icones.pro</a></strong>, un moteur de recherche d&#8217;icônes dans la langue de Molière. Sont référencées plus de 15 000 images que ce soit en .png ou au format .ico. Les images et icônes sont indexés par thèmes. Une fois l&#8217;image trouvée, vous avez accès à plusieurs images qui ressemblent à la représentation choisie et aux icônes issues du même pack.</p>
<p><strong>Géolocalisation : Dossier de veille</strong></p>
<p>Qu&#8217;est-ce que la géolocalisation ? La <a href="http://www.fondation-telecom.org/fr_accueil.html">Fondation Telecom</a> (Fondation de l&#8217;Institut Telecom pour la formation, la recherche et l&#8217;innovation, France) a récemment publié un <a href="http://www.fondation-telecom.org/archive/17/Cahierdeveillegeoloc.pdf">cahier de veille sur la Géolocalisation</a> (24 pages, en pdf) afin de mieux comprendre techniquement et en terme d&#8217;usages quels sont les enjeux de la géolocalisation et le marché en présence. Un excellent dossier complet avec lexique pour s&#8217;y retrouver dans un domaine de plus en plus prégnant des nouvelles technologies.</p>
<p><strong>Comment créer son réseau social avec Ning</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.ning.com/">Ning</a></strong> est une solution gratuite (en offre basique, avec publicité) pour créer une Communauté en ligne ou son propre réseau social. Plateforme en français, elle est relativement flexible à l&#8217;usage (et aussi à mettre en place) et s&#8217;avère un choix. Thomas Laigle y consacre un tutoriel assez exhaustif : <strong><a href="http://reseaupensant.net/post/Creer-son-propre-reseau-social-avec-Ning">Créer son réseau social avec Ning</a></strong> en décrivant les fonctionnalités et options de la plateforme, les paramétrages et pratiques envisagées avec Ning.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.epn-ressources.be/salade-de-ressources-utiles-et-pedagogiques/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Espace Multimédia M.270 de Floirac, ressources pédagogiques partagées et de qualité</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/espace-multimedia-m270-de-floirac-ressources-pedagogiques-partagees</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/espace-multimedia-m270-de-floirac-ressources-pedagogiques-partagees#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Oct 2009 08:29:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-Luc Raymond</dc:creator>
				<category><![CDATA[Activités et animations]]></category>
		<category><![CDATA[Animateurs: métier et compétences]]></category>
		<category><![CDATA[Biblio - Webographie]]></category>
		<category><![CDATA[Boite à outils et logiciels]]></category>
		<category><![CDATA[Chartes et règlements]]></category>
		<category><![CDATA[Communiquer efficacement]]></category>
		<category><![CDATA[Gérer un EPN]]></category>
		<category><![CDATA[L'actu des EPN]]></category>
		<category><![CDATA[Politiques publiques]]></category>
		<category><![CDATA[Publics]]></category>
		<category><![CDATA[Usages]]></category>
		<category><![CDATA[CMS]]></category>
		<category><![CDATA[EPN]]></category>
		<category><![CDATA[france]]></category>
		<category><![CDATA[image]]></category>
		<category><![CDATA[pédagogie]]></category>
		<category><![CDATA[règlement]]></category>
		<category><![CDATA[ressource]]></category>
		<category><![CDATA[sécurité]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/?p=3418</guid>
		<description><![CDATA[Sur son site, l&#8217;Espace Multimédia M.270 &#8211; Centre de Ressources Numériques de la Maison des Savoirs Partagés, EPN de la Mairie de Floirac (Gironde, France) propose un ensemble de ressources pédagogiques en accès libre pour les publics et aussi de premier cru, pour les animateurs multimédia en EPN avec : Des documents de présentation de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignnone size-full wp-image-3419" title="m270b" src="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/10/m270b.png" alt="m270b" width="115" height="115" /></p>
<p>Sur son site, l&#8217;<strong><a href="http://www.m270.net/">Espace Multimédia M.270</a></strong> &#8211; Centre de Ressources Numériques de la Maison des Savoirs Partagés, EPN de la Mairie de Floirac (Gironde, France) propose un ensemble de <strong>ressources pédagogiques en accès libre</strong> pour les publics et aussi de premier cru, pour les animateurs multimédia en EPN avec :</p>
<p><strong><a href="http://www.m270.net/spip.php?rubrique3">Des documents de présentation de l&#8217;EPN</a></strong> : Lettres d&#8217;information pratiques, règlement intérieur, bulletin d&#8217;inscription du site&#8230; Un ensemble d&#8217;infos pour les usagers,</p>
<p><strong><a href="http://www.m270.net/spip.php?rubrique1">Les ateliers</a></strong> : Chaque cycle de sessions est détaillé : outils utilisés, sites ressources, logiciels, contenu de l&#8217;initiation&#8230; Chacun est invité à construire un parcours personnalisé de découverte et de perfectionnement de sa pratique informatique et internet (avec des intitulés clairs, concis et précis) avec des sessions parmi les thèmes suivants : Découvrir l&#8217;ordinateur ; Découvrir l&#8217;internet ; Courrier électronique ; Images ; Savoirs partagés ; Mon ordi et moi.</p>
<p><a href="http://www.m270.net/spip.php?rubrique6"><strong>Sites internet</strong></a> : L&#8217;EPN renseigne et capitalise au fur et à mesure des sites intéressants pratiques, utiles, culturels, surprenants&#8230; pour ses publics et aussi pour nous ;-)</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Ateliers : présentations</strong></p>
<p>En outre, l&#8217;Espace Public Numérique M.270 met à disposition sur son site des présentations clé en main d&#8217;ateliers de découverte :</p>
<p><strong><a href="http://www.m270.net/IMG/ppt/clavier_souris.ppt">A la découverte du clavier et de la souris</a></strong> (ppt) : Découverte et jeux,</p>
<p><strong><a href="http://www.m270.net/IMG/pdf/internet.pdf">A la découverte d&#8217;Internet</a></strong> (pdf) : Les adresses ; Les logiciels de navigation ; La page Internet ; Rechercher sur le Web&#8230;</p>
<p><strong><a href="http://www.m270.net/IMG/pdf/A_la_decouverte_du_courrier_electronique.pdf">A la découverte du courrier électronique</a></strong> (pdf) : Utilisation de Gmail : création d&#8217;un compte et utilisation d&#8217;une boîte,</p>
<p><strong><a href="http://www.m270.net/IMG/pdf/securite_virus.pdf">A la découverte de la sécurité informatique</a></strong> (pdf) : Quelles sont les menaces pour un ordinateur ? Comment se protéger ? Choisir un anti-virus&#8230;</p>
<p><a href="http://www.m270.net/IMG/pdf/sauvegarde.pdf"><strong>Sauvegarder des données</strong></a> (pdf) : Sur quoi et comment sauvegarder,</p>
<p><strong><a href="http://www.m270.net/IMG/pdf/image.pdf">A la découverte de la retouche d&#8217;image</a></strong> (pdf) : Mes images ; Utilisation de Picasa pour gérer ses photos ; Comment retoucher ses photos ; Comment partager ses clichés ;Créer un album Web&#8230;</p>
<p><strong><a href="http://www.m270.net/IMG/pdf/commerce_en_ligne.pdf">A la découverte du e-commerce</a></strong> (pdf) : Chiffres ; Etapes d&#8217;une commande&#8230;</p>
<p>Un ensemble de ressources complet qui montre le dynamisme de la structure et aussi la compétence de son équipe.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.epn-ressources.be/espace-multimedia-m270-de-floirac-ressources-pedagogiques-partagees/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Tutoriels ateliers pédagogiques découverte de logiciels</title>
		<link>http://www.epn-ressources.be/tutoriels-ateliers-pedagogiques-decouverte-de-logiciels</link>
		<comments>http://www.epn-ressources.be/tutoriels-ateliers-pedagogiques-decouverte-de-logiciels#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 20 Oct 2009 10:10:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-Luc Raymond</dc:creator>
				<category><![CDATA[Activités et animations]]></category>
		<category><![CDATA[Biblio - Webographie]]></category>
		<category><![CDATA[Boite à outils et logiciels]]></category>
		<category><![CDATA[Communiquer efficacement]]></category>
		<category><![CDATA[Politiques publiques]]></category>
		<category><![CDATA[Usages]]></category>
		<category><![CDATA[animation]]></category>
		<category><![CDATA[bureautique]]></category>
		<category><![CDATA[CMS]]></category>
		<category><![CDATA[cours]]></category>
		<category><![CDATA[formation]]></category>
		<category><![CDATA[france]]></category>
		<category><![CDATA[image]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[logiciel]]></category>
		<category><![CDATA[web-2.0]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.epn-ressources.be/?p=3358</guid>
		<description><![CDATA[Parce qu&#8217;apprendre, c&#8217;est d&#8217;abord partager, le Centre Régional de Documentation Pédagogique Limousin (France) propose sur son espace TICE, un ensemble très intéressant de tutoriels textes et vidéo pour se familiariser avec des logiciels (pour la plupart libres) Internet et bureautiques ainsi que des applications permettant d&#8217;organiser son information (RSS, agrégation de contenu) : Page 1 [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignnone size-full wp-image-3359" title="atelierstice" src="http://www.epn-ressources.be/wp-content/uploads/2009/10/atelierstice.jpg" alt="atelierstice" width="222" height="236" /></p>
<p>Parce qu&#8217;apprendre, c&#8217;est d&#8217;abord partager, le <a href="http://www.crdp-limousin.fr">Centre Régional de Documentation Pédagogique Limousin</a> (France) propose sur son espace TICE, un ensemble très intéressant de tutoriels textes et vidéo pour se familiariser avec des logiciels (pour la plupart libres) Internet et bureautiques ainsi que des applications permettant d&#8217;organiser son information (RSS, agrégation de contenu) : <strong><a href="http://www.crdp-limousin.fr/-Ateliers-TICE-.html">Page 1</a></strong> &#8211; <strong><a href="http://www.crdp-limousin.fr/-Ateliers-TICE-.html?debut_articles_recents=15#pagination_articles_recents">Page 2</a></strong>.</p>
<p>Points forts de ces contenus fournis par le CRDP Limousin : une approche visuelle didactique privilégiée (que ce soit sur les documents téléchargeables ou vidéos) et un classement des ressources par niveau général informatique et internet. Ce matériel est donc adapté pour les EPN (Espaces Publics Numériques).</p>
<p>Liste des tutoriels/ateliers déjà en ligne :</p>
<p><strong>Initiation au montage vidéo</strong> avec Studio 12 de Pinnacle,</p>
<p><strong>Atelier &laquo;&nbsp;utiliser le bloc-notes Google&nbsp;&raquo; : </strong>Recueillir, organiser et partager des informations trouvées sur le web grace à l’outil « bloc-notes » de Google&#8230;</p>
<p><strong>Atelier PAO Scribus :</strong> Réaliser un document simple,<br />
<strong><br />
Réaliser un document simple de PAO</strong> avec le logiciel libre Scribus,</p>
<p><strong>Atelier créer un convertisseur simple dans un logiciel tableur : </strong>Créer un convertisseur francs &gt; euros dans un logiciel tableur,</p>
<p><strong>Atelier Utiliser un logiciel tableur pour des résolutions de problèmes : </strong>Utiliser un logiciel tableur pour des résolutions de problèmes,</p>
<p><strong>Atelier Configurer et utiliser Mozilla Thunderbird : </strong>Configurer et le client de messagerie Mozilla Thunderbird,</p>
<p><strong>Atelier Ouvrir un compte Gmail Google : </strong>Ouvrir un compte Gmail Google et utiliser Mozilla Thunderbird afin de collecter une copie des messages,</p>
<p><strong>Ressource : Découverte Internet, navigateur et jargon</strong>,</p>
<p><strong>Atelier collecter et réutiliser des contenus d’internet</strong>,<br />
<strong><br />
Atelier Flux RSS avec Xfruits.com : </strong>Agréger des flux RSS en un seul, poster des messages électroniques dans un flux RSS à l’aide du site xfruits.com,</p>
<p><strong>Atelier mutualisation de favoris avec le site Del.icio.us : </strong>Mutualiser ses favoris à l’aide du site de.icio.us, installer et mettre à jour l’extension ad hoc pour Firefox,</p>
<p><strong>Atelier Flux RSS avec Firefox : </strong>S’abonner à des flux RSS avec le navigateur Firefox,</p>
<p><strong>Atelier Flux RSS avec Thunderbird : </strong>S’abonner à des flux RSS via le logiciel Thunderbird,</p>
<p><strong>Atelier Flux RSS avec RSS Bandit : </strong>Didacticiel au format FLASH pour agréger des flux RSS avec le logiciel RSS Bandit,</p>
<p><strong>Atelier Flux RSS avec Netvibes : </strong>Réaliser une veille sur Internet grâce aux flux RSS à l’aide du site Netvibes,</p>
<p><strong>Atelier Audacity : </strong>Comment utiliser et modifier des sons existants ou créer des bandes sons pour un usage en classe</p>
<p><strong>Atelier &laquo;&nbsp;le blog à l’école&nbsp;&raquo; : </strong>Cet atelier a pour objectifs de faire le point sur ce que sont les blogs et sur leurs usages en classe,</p>
<p><strong>Podcast ? </strong>Dossiers sur la balladodiffusion au service de la pédagogie,</p>
<p><strong>Fiche travail sur le portrait : </strong>Utilisation d’un appareil photographique numérique et d’un logiciel d’imagerie numérique.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.epn-ressources.be/tutoriels-ateliers-pedagogiques-decouverte-de-logiciels/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

