Janvier 2012

• Construire ou renforcer sa présence sur le Web (24, 25-janvier & 1er-février 2012)
  Formateur : Jacques Urbanska,
• Recherche de fonds appliquée au secteur non-marchand (27 janvier2012)
  Formateur : François Meuleman

Février 2012

• Réfléchir et améliorer sa pratique pédagogique d’animateur dans un EPN. (10 février 2012)
  Formateur : Stéphanie Géron  Marie-France Brundseaux , Labset
• Gestion de projets en EPN (13 février – 06 & 20 mars 2012)
  Formateur : Delphine Pennewaert,
• Optimiser un site pour le secteur public et le non-marchand (15 février 2012)
  Formateur : Olivier de Doncker
• Une boite à outil simple pour aider les demandeurs d’emploi (16 février 2012)
  Formateur : François Meuleman, Tam Tam Technology
• Identité numérique et image de marque dans le secteur non-marchand (23 février 2012)
  Formateur : Christelle Membrey,
• Education aux médias (24 février 2012)
  Formateur : Christelle Membrey,
• Se présenter et trouver un emploi sur les réseaux sociaux (23 & 24 février – 26 & 27 mars 2012)
  Formateur : Damien Colmant, Extend Coaching
• Travailler sa marque personnelle en vue de trouver un emploi (28 & 29 février – 13, 14 & 27 mars 2012)
  Formateur : Benoit de Bellefroid, BDBbranding

Mars 2012

• Senior is beautiful (07, 08, 21 & 22 mars 2012)
  Formateur : Benoit de Bellefroid, BDBbranding
• Communication, information et marketing non-marchand : des bases et à la pratique (16 mars 2012)
  Formateur : François Meuleman
• Le cloud et la collaboration en ligne (26 mars 2012)
  Formateur : Amélie Broutin
• Créer un site Web avec Jimdo (27 mars 2012) Formateur : Amélie Broutin

Avril 2012

• Gérez les images et les publications de votre EPN avec Scribus (03 & 04 avril 2012)
  Formateur : Maud Maréchal,
• Formation utilisation et administration de Drupal (11, 12 & 13 avril 2012)
  Formateur : Pol Dell’aiera,
• Contenus éducatifs et culturels : quelles exploitations et transmissions ? (19 avril 2012)
  Formateur : Nathalie Caclard,
• Internet, hébergement, base de données : les bases indispensables. (19 & 20 avril 2012)
  Formateur : Fabrice Dantinne, Clef2Web
• S’assurer de la conformité juridique de son site Web (25 avril 2012)
  Formateur : Didier Gobert, Consult & Training

Mai 2012

• Se présenter et trouver un emploi sur les réseaux sociaux (07 & 08-mai – 04 & 05-juin 2012)
  Formateur : Damien Colmant, Extend Coaching
• Créer et animer des ateliers musicaux pour adolescents (07 & 14 mai 2012)
  Formateur : Domenico Curcio,
• Joomla: installation, configuration et utilisation (09, 10 & 11 mai 2012)
  Formateur : Fabrice Dantinne, Clef2Web
• The Gimp : de la prise en main aux principales fonctionnalités (10 & 11 mai 2012)
  Formateur : Jean-Luc Huppez,
• Installation et configuration de WordPress (solution open source de blogging) (23 & 24 mai 2012)
  Formateur : Fabrice Dantinne, Clef2Web
• EPN et illettrisme (25 mai 2012)
  Formateur : Maud Maréchal,
• Mobilité, pratiques multimédia et géo-localisation (31 mai 2012)
  Formateur : Nathalie Caclard,

Juin 2012

• Créer et animer un atelier d’art plastique avec les TIC (1er juin 2012)
  Formateur : Nathalie Caclard,

En région wallonne, un tissu associatif structuré est en place pour soutenir, d’une part, l’insertion professionnelle des demandeurs d’emploi et des personnes en mobilité de carrière et, d’autre part, l’insertion sociale et citoyenne de publics précarisés (OISP, EPN, opérateurs PMTIC, …). Ce tissu associatif repose sur des formateurs dont ce n’est pas toujours le métier premier.

C’est dans ce cadre que l’Université de Liège propose ce certificat afin de contribuer à l’efficacité du métier de formateur TIC en milieu associatif.

D’une durée d’un quadrimestre (février à juin 2012), CerTICa propose 2 jours de rencontre par mois et un suivi à distance de chaque formateur participant.

La formation prévoit:

• des séances en présentiel (présence obligatoire des participants ) ;
• des productions personnelles (travail individuel) entre chaque séance ;
• la réalisation d’activités en ligne ;
• des échanges entre les participants et l’équipe encadrante lors des séances en présentiel et via des outils de collaboration et de communication en ligne ;
• un suivi individualisé (évalution formative) qui garantit aux participants de transférer leurs nouveaux acquis dans leur pratique professionnelle ;
• des rencontres sur le terrain des participants ;
• une évaluation certificative sur base de la défense orale d’un portfolio.

Pour en savoir plus

Formulaire d’intérêt

Des questions ? Contactez directement Olivier Dewit par mail ou au 04/366.47.26

Le 28 octobre 2011 à l’Espace Moselle, rue des Drapiers, n°40 à 1050 Ixelles (Bxl) aura lieu la présentation d’un nouvel outil d’aide à la recherche d’emploi en ligne spécialement conçu pour les usagers des Espaces Publiques Numériques et des Centres de réinsertion socioprofessionnelle : “KC4All”.

Cet outil propose un parcours en 3 étapes, organisées chacune d’entre elles en 2 sections : les ‘Ressources en ligne’ et les ‘Ateliers pratiques’. Chaque atelier est conçu pour offrir une alternance entre le travail individuel et le travail en groupe. Des fiches pédagogiques sont accessibles aux animateurs et formateurs afin de les aider à mettre en place chaque activité.

Cet outil est appelé à évoluer via un processus de collaboration avec les acteurs de l’insertion susceptibles de l’utiliser et désireux d’y apporter des améliorations.

Programme de la présentation de l’outil KC4all (le 28 octobre de 14h à 15h30) :

• Historique de l’outil – Elena Lanzoni, chargée de projet, Interface3
• Présentation de sa structure en trois étapes – Nicole Lenoir, chargée de projet, Interface3.
• Une première expérimentation sur le terrain – Véronique Guisen, responsable de l’« Atelier du Web, l‘Espace Public Multimédia (EPM) de la Commune de Saint-Gilles.
• Comment intégrer l’outil dans la formation d’« Animateurs multimédias » – par Fabienne Ernotte, responsable de la Pédagothèque du CF2M.
• Découverte/Exploration libre de l’Outil « KC4all ».

Vous êtes intéressé-e par la présentation-découverte de l’outil? Vous désirez plus d’informations sur le projet ? N’hésitez pas à vous inscrire, en cliquant sur le lien ci-dessous et en indiquant votre Nom, Prénom, Fonction, ainsi que les coordonnées des personnes qui vous accompagneront. Cette présentation se déroulera en Français.

Inscription à la présentation de l’outil KC4all (Contact : Nicole Lenoir et Elena Lanzoni – 02 219 15 10)

Le CF2M, acteur dans les secteurs de l’éducation permanente, des réseaux de savoirs et de l’économie sociale, propose aux demandeurs d’emploi, des formations professionnelles dans le secteur des TIC (Technologies de l’Information et de la Communication). C’est dans ce contexte qu’une nouvelle session de formation pour le métier d’animateur multimédia débute dès janvier 2012. Plus d’informations ICI.

Septembre 2011

Questions juridiques à maîtriser en Espace public numérique (06 septembre 2011) Formateur : Didier Gobert

Structurer – Synthétiser – Organiser – Prioriser – Corréler vos idées, vos projets & DECIDER avec l’aide de la Carte Mentale (Mind Mapping) (07 septembre 2011) Formateur : Alex Adam, A2.be

Préparer, organiser et gérer son EPN – Créer et animer des ateliers (20 septembre 2011) Formateur : Victor Djelo Djesa, EPN de Frameries

Envie de liberté ? Organisez-vous ! : L’intelligence organisationnelle et Web 2.0 (26 septembre 2011) Formateur : Alex Adam, A2.be

Octobre 2011

Créer un site Web avec Jimdo (05 octobre 2010)
Formatrice : Amélie Broutin, Jimdo

Une boite à outil simple pour aider les demandeurs d’emploi (11 octobre 2011) Formateur : François Meuleman, Tam Tam Technology

Veille 2.0 (18 octobre 2010) Formatrice : Amélie Broutin, Jimdo

Créer et animer un atelier « Jouer avec votre corps » avec le MS Kinect (28 octobre 2011) Formatrice : Nadine Delrez, EPN .Ve

Novembre 2011

Logiciels libres : repères et usages (04 novembre 2011) Formateur : Sylvain Denis

Créer et animer des ateliers musicaux pour adolescents (10/11) Formateur : Domenico Curcio

Atelier pratique d’animation musicale (suite) (15/11) Formateur : Domenico Curcio

Communication, information et marketing non-marchand : des bases et à la pratique (18 novembre 2011) Formateur : François Meuleman, Tam Tam Technology

Décembre 2011

Gestion de projets vidéo pour tout public (01 & 02 décembre 2011)
Formateur : Rino Noviello, Picturimage

Les outils Google pour les associations (09 décembre 2011) Formateur : Olivier Loncin, Jalons

Screencast “Quand les mots ne suffisent pas” (12/12) Formatrice : Nathalie Caclard

Ecriture multimédia : des Mo pour le dire (13 décembre 2011)
Formatrice : Nathalie Caclard

Afin de favoriser l’intégration et l’accès à  la vie économique, sociale et politique des personnes handicapées, une Journée Internationale des Personnes Handicapées a été proclamée, depuis 1981, par les Nations Unies, à la date du 3 décembre. 
Cette journée mondiale est l’occasion idéale de  réaffirmer certains principes de base, trop souvent oubliés. Les manifestations organisées à cette occasion nous invitent à modifier le regard que nous portons sur les personnes handicapées. Ainsi, l’Agence Wallonne pour l’Intégration des Personnes Handicapées (AWIPH) souhaite parrainer des projets ou des actions qui se dérouleront dans le cadre de cette Journée Internationale des Personnes Handicapées.

Plus d’informations ICI

Dans le cadre du Plan d’accompagnement des chômeurs, le Forem lance un 6ème appel à projets dont les actions s’étaleront du 15 janvier au 15 décembre 2012.

L’appel à projets s’adresse à tout opérateur public, privé marchand ou non marchand (agréé ou non) dont les missions relèvent du domaine de la formation et/ou de l’insertion socioprofessionnelle. L’appel à projets vise à renforcer et développer l’offre en fonction des besoins à rencontrer et à favoriser l’accès à l’emploi et/ou la formation des demandeurs d’emploi par le développement d’actions innovantes, de courte durée et/ou reposant sur une confrontation avec le marché de l’emploi.

Quelles sont les types d’action attendus ?

Les actions de l’appel à projets 6 se répartiront en 5 mesures destinées à répondre aux besoins des demandeurs d’emploi et des territoires :

• Transition vers l’emploi salarié : actions proposant de la redynamisation, du positionnement et de la recherche d’emploi (par ex. coaching, rédaction de cv, confrontation au marché de l’emploi, etc.) ;
• Sensibilisation à la création d’activité : actions situées en amont de la création du plan d’affaire, permettant de tester les capacités entrepreneuriales et de répondre par exemple à la question : « suis-je fait pour me lancer comme indépendant ? » ;
• Orientation et mobilisation socioprofessionnelle : actions contenant de la mobilisation, de l’orientation et l’initialisation du plan d’action (par ex. module de développement personnel, atelier « mobilité », information/découverte métiers, initiation/sensibilisation aux métiers porteurs, etc.) ;
• Formation générale de base : actions permettant d’acquérir ou de réactiver des compétences précises, en lien avec le projet professionnel du demandeur d’emploi (par exemple atelier de remise à niveau français/mathématique, l’acquisition du permis de conduire, du brevet VCA ou autre, de savoir-faire et de savoir-être ciblés pour un secteur, etc.) ;
• "Module court (d’orientation)" : actions organisées de manière individuelle permettant un éclaircissement, un élargissement ou un approfondissement du projet en vue d’une insertion rapide (par ex. des actions permettant de répondre à des questions du type : quelle est ma situation par rapport au marché de l’emploi ? quel est le métier/secteur visé ? ai-je les compétences requises pour le métier ou le secteur visé ? quelles sont les compétences et/ou les aptitudes qu’il me reste à acquérir pour me positionner sur un métier qui favoriserait mon insertion ? etc.).

Toutes les informations ICI

Le CRIJ Centre propose,  en collaboration avec l’association Labomedia, 8 modules de formation en ligne destinés à aider les animateurs d’EPN à animer et gérer leur espace numérique :

• Accueil et accompagnement des personnes en recherche d’emploi
• Accueil et accompagnement des mineurs dans le respect du cadre légal des espaces numériques
• Accueil et accompagnement des personnes en situation d’illettrisme à la découverte des usages du multimédia
• Contribuer à remotiver les jeunes en situation de décrochage scolaire, par le biais du multimédia
• Élaboration et mise en application d’un règlement intérieur et d’outils de gestion de l’espace numérique en adéquation avec le cadre légal
• Construire un discours critique dans l’approche du multimédia
• Mise en place d’un atelier multimédia
• Ateliers multimédia de création artistique prêts à l’emploi

Les modules sont disponibles sur une plateforme  d’e-learning, “EPN learning” sur inscription, gratuite et ouverte à tous.

Les formations ont été réalisées avec le soutien de la Délégation aux usages de l’Internet.

C’est un projet créé et coordonnée par le Centre de Ressources des EPN de Wallonie et financé par la Région wallonne.

Les animateurs multimédia ont une fonction très polyvalente et travaillent souvent seuls. Ils doivent donc être efficaces, efficients et autonomes. Seulement, répondre aux appels à projets et faire évoluer son propre projet d’EPN demande des compétences particulières. Le Centre de Ressources a donc proposé au

La formation s’adresse à toutes personne qui est “acteur” de projet ou qui est amenée à devenir créateur de projet qu’il soit professionnel ou personnel. La méthode sera participative et active, elle s’appuiera sur les acquis et les expériences et les pratiques du groupe. La pédagogie sera centrée sur l’expérimentation par les participants au travers de mises en situation. Des jeux de rôle, des travaux en sous-groupes et individuels, des analyses de cas, des exercices d’illustration et des exemples seront proposés sur la base de situations ou simulations.

Objectifs

• Comprendre le sens du projet, son contexte, ses enjeux…
• Distinguer les trois phases : avant, pendant et après le projet
• Offrir un ensemble d’outils permettant un véritable pilotage des projets
  

Méthodologie et référentiels

• Méthodologie participative et active
• Dynamique de groupe
• Mises en situation, travaux en ateliers en binômes, jeux de rôle,…
• Référentiels systémiques, PNL, gestion de projet, cartes de pensée …
  

Itinéraire pédagogique

• Phase de préparation : diagnostic, objectifs personnels, compréhension du contexte d’action, le rôle des différents intervenants, les grands équilibres du projet…
• Phase de suivi et de réalisation : planifier, organiser, maintenir la motivation de l’équipe projet…
• Phase d’évaluation et de retour d’expériences ; comment améliorer le projet.

Pour s’inscrire la formation : http://www.technofuturtic.be/code/fr/detail.asp?ID=970

C’est à Technofutur TIC et au CST de Marche-en-Famenne que se sont données les 2 premières sessions de Webetic en partenariat avec Child Focus.

Les animateurs multimédias ont répondu présents puisque, pour ces 2 sessions, il y avait plus de  20 EPN présents !

Le contenu de la formation portait sur les usages des adolescents sur le Web (Gaming, téléchargement, E-Mail, Chat, Webcam, Blogs, Gsm, etc…) et sur l’accompagnement nécessaire. On y trouvait également des notions de cyber-harcèlement, de cyber-dépendance et de lutte contre la cyber-pédopornographie. Nadège Bastianen, Project Manager chez Child Focus et conférencière Webetic, a décrit ainsi largement les usages des adolescents (Avec chiffres d’études à l’appui comme ceux du TIRO) en s’attardant sur les opportunités du Web mais également sur les risques sans dramatiser outre mesure et ce, à travers de nombreux exemples sous formes d’anecdotes ou de vidéos.

Lien : Les trucs et astuces Webetic

Petite surprise, ce vendredi 08 octobre, la télévision régionale luxembourgeoise, Tv Lux, s’est déplacée pour effectuer un reportage. Celui-ci donne une très bonne idée de l’ambiance de la journée :

(Via Tv Lux – Article du 08/10/2010)

3 sessions sont encore accessibles pour les animateurs d’EPN :

• Le JE 14 octobre 2010 à l’ASBL Cap-Net situé rue des Tanneurs, 3 à 1350 Orp-Jauche, de 09h30 à 12h30.
• Le VE 22 octobre 2010 à l’EPN de Verviers .Ve situé au 30, rue de Heuzy à 4800 Verviers, de 09h30 à 12h30.
• Le VE 29 octobre 2010 à l’EPN de Péruwelz situé Petite Place, 3 à 7600 Péruwelz, de 09h30 à 12h30.

Lundi, dès 9h00, Stéphane Ochendzan, représentant officiel de la Région wallonne et Eric Blanchart, coordinateur des EPN de Wallonie ont remis les plaques et les chartes aux représentants des EPN nouvellement labellisés.

La cérémonie achevée, le groupe d’animateurs et de chefs de projets s’est dirigé vers le lieu de la formation du jour : “Prise de fonction et communication en EPN”. Pourquoi cette formation ? Parce que, pour les animateurs d’espaces publics numériques, la tâche est souvent rude de découvrir à la fois son nouvel environnement de travail, les compétences multiples qui vont avec le métier et les désidérata de la Région wallonne. Cette formation a proposé aux nouveaux animateurs de découvrir les ressources du réseau des EPN de Wallonie ainsi que recevoir des conseils de promotion de son lieu. On y parlé, pèle-mêle, de la mission des EPN, de la définition du métier d’animateur multimédia, du Réseau des EPN de Wallonie et de ses outils collaboratifs, des environnements de travail, de comment identifier les partenaires locaux éventuels, de comment communiquer avec son public et comment communiquer avec ses élus locaux, savoir faire du reporting et comment promouvoir son lieu. La journée a été particulièrement dense pour les participants mais il y a eu des instants particulièrement conviviaux comme ce moment ou des contacts par “Chat” ont pu être entrepris avec d’autres animateurs via la plateforme d’échange Ning.

Le lendemain, le groupe avait cette fois rendez-vous avec Victor Djelo Djesa, animateur et responsable des EPN de Frameries (Mons), pour une nouvelle journée de formation sur le thème : “Préparer, organiser et gérer son EPN – Créer et animer des ateliers”.
Au menu : Comment construire son projet en fonction de son budget, comment faire le choix, configuration et installation de son matériel, quelles sont les obligations, comment planifier ses activités et définir ses priorités, comment identifier les activités en fonction de son public et comment préparer des scénarios, le tout agrémenté de quelques conseils d’animation.

Ces 2 journées de formation ont été montées par le Centre de ressources des EPN de Wallonie pour favoriser au maximum le démarrage de ces nouveaux espaces.