Aujourd’hui, un acteur majeur supplante dans les statistiques et dans les esprits la recherche d’informations sur Internet.
Parce que la pluralité importe et qu’il est intéressant d’apprendre à utiliser les fonctions avancées des moteurs de recherche dans leurs diversités, Julien Sicot a mis en ligne sur le site Internet de la bibliothèque Michel Serres de l’Ecole Centrale de Lyon des fiches pratiques en licence Creative Commons qui peuvent mises à disposition des publics dans un Espace Public Numérique et servir de base à des ateliers sur la recherche d’information sur Internet :
- Un tableau comparatif des règles d’interrogation des moteurs de recherche francophones : Exalead, Google, Live et Yahoo, document de 4 pages téléchargeable en .pdf, qui met en lumière les différentes fonctionnalités de 4 outils de recherche et ainsi opérer le choix d’utiliser soit l’un soit l’autre, soit plusieurs moteurs en fonction des besoins de l’internaute,
- Un mode d’emploi de l’utilisation de Google Scholar, moteur de recherche de travaux du monde universitaire et qui peut notamment intéresser les étudiants et les élèves du secondaire. Le Guide d’utilisation de Google Scholar présente en 4 pages (.pdf) l’outil, son interface, la syntaxe de recherche, l’évaluation des résultats, des conseils pour affiner sa recherche et un point sur l’exploitation des résultats.
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